計算：
4
+（-2008）0-（
1
3
）-1+|-2|．
考點：實數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計算題
分析：原式第一項利用平方根定義化簡，第二項利用零指數(shù)冪法則計算，第三項利用負(fù)指數(shù)冪法則計算，最后一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2+1-3+2=2．
點評：此題考查了實數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
的相反數(shù)是
 
，|
2
|=
 
，-1的倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等邊△ABC的邊長是2cm，則等邊△ABC的高是（　�。├迕祝�
A、2
B、1
C、0.5
D、
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知點A（3，n）在反比例函數(shù)y=
12
x
的圖象上．
（1）求點A的坐標(biāo)；
（2）如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與y軸的正半軸交于點B，且OB=OA，求這個一次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC的兩頂點分別為B（0，0），C（4，0），頂點A在直線l：y=-
1
2
x+3上．
（1）當(dāng)△ABC是以BC為底的等腰三角形時，求點A的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)△ABC的面積為4時，求點A的坐標(biāo)；
（3）在直線l上是否存在點A，使∠BAC=90°？若存在，求出點A的坐標(biāo)；若不存在請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，AB為⊙O的直徑，C、D為⊙O上兩點，弦AC=2
3
，△ACD為等邊三角形，CD、AB相交于點E．
（1）求∠BAC的度數(shù)；
（2）求⊙O的半徑；
（3）求CE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形OABC的一邊OA在x軸上，O為原點，B點坐標(biāo)為（4，2）．
（1）如圖①，若四邊形OABC的頂點C（1，4），A（5，0），直線CD平分該四邊形的面積且交x軸于點D，試求出△OAC的面積和D點坐標(biāo)；
（2）如圖②，四邊形OABC是平行四邊形，頂點C在第一象限，直線y=kx-1平分該四邊形的面積，若關(guān)于x的函數(shù)y=mx2-（3m+k）x+2m+k的圖象與坐標(biāo)軸只有兩個交點，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x，y是實數(shù)，且y=
4x-1
+
1-4x
+
1
3
，求（
2
3
x
9x
+
4xy
）-（
x3
+
25xy
）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲校有a人，其中男生占60%；乙校有b人，其中男生占50%．今將甲、乙兩校合并后，小清認(rèn)為：「因為
60%+50%
2
=55%，所以合并后的男生占總?cè)藬?shù)的55%．」如果是你，你會怎么列式求出合并后男生在總?cè)藬?shù)中占的百分比？你認(rèn)為小清的答案在任何情況都對嗎？請指出你認(rèn)為小清的答案會對的情況．請依據(jù)你的列式檢驗?zāi)阒赋龅那闆r下小清的答案會對的理由．

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同步練習(xí)冊答案