【題目】當(dāng)等于,,,時(shí),由白色小正方形和黑色小正方形組成的圖形分別如圖所示.則第個(gè)圖形中白色小正方形和黑色小正方形的個(gè)數(shù)總和等于,___________.(用表示,是正整數(shù))
【答案】n2+4n
【解析】
觀察不難發(fā)現(xiàn),白色正方形的個(gè)數(shù)是相應(yīng)序數(shù)的平方,黑色正方形的個(gè)數(shù)是相應(yīng)序數(shù)的4倍,根據(jù)此規(guī)律寫出即可.
第1個(gè)圖形:白色正方形1個(gè),黑色正方形4×1=4個(gè),共有1+4=5個(gè);
第2個(gè)圖形:白色正方形22=4個(gè),黑色正方形4×2=8個(gè),共有4+8=12個(gè);
第3個(gè)圖形:白色正方形32=9個(gè),黑色正方形4×3=12個(gè),共有9+12=21個(gè);
…,
第n個(gè)圖形:白色正方形n2個(gè),黑色正方形4n個(gè),共有n2+4n個(gè).
故答案為:n2+4n.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)、分別作軸的垂線,垂足分別為、.
(1)求直線和直線的解析式;
(2)點(diǎn)為直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)作軸的垂線交直線于點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn),使得以、、、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若沿方向平移(點(diǎn)在線段上,且不與點(diǎn)重合),在平移的過(guò)程中,設(shè)平移距離為,與重疊部分的面積記為,試求與的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD//BC,AD=AB=2,∠B=120°,∠ADC=150°,現(xiàn)以對(duì)角線AC為邊向點(diǎn)D一側(cè)作等邊△ACE,則四邊形ABCE的面積=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn),以AD為一邊在AD的右側(cè)作等邊△ADE.求∠DCE的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,△ABC中,∠C=90°,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作一條直線,把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡).
(2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個(gè)三角形如圖2,圖3所示.請(qǐng)你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個(gè)等腰三角形?若能,請(qǐng)寫出分割成的兩個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、1、c,且BC-AB=AC.下列選項(xiàng)中,滿足A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置關(guān)系是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形(陰影部分).并制成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒。
(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積和紙盒的底面積;
(2)當(dāng)a=6,b=4,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),求正方形的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,則下列敘述不正確的是( 。
A. 點(diǎn)O不在直線AC上
B. 射線AB與射線BC是指同一條射線
C. 圖中共有5條線段
D. 直線AB與直線CA是指同一條直線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是直角,點(diǎn)為垂足,是內(nèi)任意一條射線,,分別平分,下列結(jié)論:①;②;③;④與互余,其中正確的有______(只填寫正確結(jié)論的序號(hào)).
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