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(
2
-1)2
=
 
．
考點：二次根式的性質與化簡
專題：計算題
分析：原式利用二次根式的性質及絕對值的代數意義化簡，即可得到結果．
解答：解：原式=|
2
-1|=
2
-1．
故答案為：
2
-1
點評：此題考查了二次根式的性質與化簡，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）化簡：（
1
a-b
-
1
a2-b2
）÷
a
a+b
；
（2）解方程：
2x
x-2
=1-
1
2-x
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一個不透明的盒子中放入標號分別為1，2，…，9的形狀、大小、質地完全相同的9個球，充分混合后，從中取出一個球，標號能被3整除的概率是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若|a|=|-4|，則a的值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知關于x的一元二次方程x2+bx+c=0，從-1，2，3三個數中任取一個數，作為方程中b的值，再從剩下的兩個數中任取一個數作為方程中c的值，能使該一元二次方程有實數根的概率是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若一組數x1，x2，x3，…，xn的平均數為
.
x
，方差為S2，則數據2x1+1，2x2+1，2x3+1，+，…，2xn+1的平均數為
 
，方差為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知如圖，點P是正方形ABCD內的一點，將△ABP繞點B順時針旋轉到△BCP′處，若PB=3，則PP′=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

使二次根式
x+1
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≠1B、x≥-1
C、x≥1D、x≠-1

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知ab=3，a2b+ab2=15，求a2+b2的值．

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