如圖，正方形網(wǎng)格中，有格點(diǎn)三角形△ABC（頂點(diǎn)都是格點(diǎn)）和直線l．
（1）畫出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1；（要求A與A1，B與B1，C與C1相對(duì)應(yīng)）
（2）將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C2，在正方形網(wǎng)格中畫出△AB2C2．（不要求寫作法）
考點(diǎn)：作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-軸對(duì)稱變換
專題：
分析：（1）利用關(guān)于直線l對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置，進(jìn)而求出即可；
（2）利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置，進(jìn)而求出即可．
解答：解：（1）如圖所示：△A1B1C1即為所求；

（2）如圖所示：△AB2C2即為所求．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變換以及軸對(duì)稱變換，得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，5）與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（　�。�
A、（-2，5）
B、（2，-5）
C、（-2，-5）
D、（5，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x-1
x-3
-
2
x2-3x
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ACB中，AC=BC，∠ACB=90°，E點(diǎn)和F點(diǎn)分別在AC和BC邊上，且CE=CF，AF與BE交于G點(diǎn)，
（1）求證：∠CAF=∠EBC；
（2）若∠AGE=45°，延長(zhǎng)CG交BA于H點(diǎn)，求證：AE=2HG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AB∥CD，∠B=∠D．
求證：四邊形ABCD為平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一艘輪船自西向東航行，在點(diǎn)A處測(cè)得北偏東68.7°方向有一座小島C，繼續(xù)向東航行80海里后到達(dá)點(diǎn)B處，此時(shí)測(cè)得小島C在船的北偏東26.5°方向上，然后輪船繼續(xù)向東航行多少海里，距離小島C最近？（參考數(shù)據(jù)：sin21.3°≈
9
25
，tan21.3°≈
2
5
，sin63.5°≈
9
10
，tan63.5°≈2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在讀書節(jié)活動(dòng)期間，為了了解學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生的課外閱讀情況，小穎隨機(jī)抽取初三年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，把得到的數(shù)據(jù)處理后制成如下的表格，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)表格和統(tǒng)計(jì)圖，解答如下問題：
書籍類別教育文學(xué)科普藝術(shù)其它
人數(shù)24121536
（1）小穎所采用的調(diào)查方式是
 
（填“全面調(diào)查”或者“抽樣調(diào)查”）；
（2）補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖；
（3）從被調(diào)查的同學(xué)中隨機(jī)選取一位同學(xué)，求選取的恰是在課外閱讀教育類書籍的同學(xué)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1，∠D=120°．求對(duì)角線AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為了解決市民看病難的問題，決定下調(diào)藥品的價(jià)格．現(xiàn)將某種原價(jià)為200元的藥品，經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，價(jià)格控制在100～140元范圍內(nèi)．若兩次降價(jià)相同的百分率，且已知第二次下降了32元，試求第一次降了多少元．

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同步練習(xí)冊(cè)答案