【題目】定義:如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角∠α∠β滿足∠α=2∠β,那么,我們將這樣的三角形稱為倍角三角形.如果一個(gè)等腰三角形是倍角三角形,那么這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比值為____

【答案】

【解析】

若等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角、,利用,此倍角三角形為等腰直角三角形,從而得到腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比值;若等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角、,,利用,如圖,,作的平分線,則,易得,再證明,利用相似比得到,等量代換得到,然后解關(guān)于的方程的比值即可.

解:若等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角、,

,,

,解得,

倍角三角形為等腰直角三角形,

腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比值為

若等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角、,

,,

,解得

如圖,,,作的平分線,則

,

,

,

,

,

,

整理得,解得,

,

此時(shí)腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比值為,

綜上所述,這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比值為

故答案為

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB90°,BE平分∠ABCD是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的O經(jīng)過點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F

1)求證:ACO的切線;

2)若BF6,O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的半徑為6,點(diǎn)A、B在⊙O上,∠AOB60°,動(dòng)點(diǎn)C在⊙O上(與A、B兩點(diǎn)不重合),連接BC,點(diǎn)DBC中點(diǎn),連接AD,則線段AD的最大值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)四邊形的對(duì)角線把四邊形分成兩個(gè)三角形,一個(gè)是等邊三角形,另一個(gè)是該對(duì)角線所對(duì)的角為60°的三角形,我們把這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的理想對(duì)角線,這個(gè)四邊形稱為理想四邊形.

(1)如圖①,在RtABC中∠C=90°,∠B=30°,AC=4,DAB上一點(diǎn),AD=2,EBC中點(diǎn),連接DE.求證:四邊形ADEC為理想四邊形;

(2)如圖②,△ABC是等邊三角形,若BD為理想對(duì)角線,四邊形ABCD為理想四邊形.請(qǐng)畫圖找出符合條件的C點(diǎn)落在怎樣的圖形上;

(3)(2)的條件下,

①若△BCD為直角三角形,BC=3,求AC的長(zhǎng)度;

②如圖③,若CD=xBC=y,AC=z,請(qǐng)直接寫出x,y,z之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形.AE是⊙O的直徑,交BC于點(diǎn)G.過點(diǎn)AAFBCAF分別與BC、⊙O交于點(diǎn)DF,連接BECF

1)求證:∠BAE=∠CAF;

2)若AB8,AC6,AG5,求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在四邊形ABCD中,ABCD,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,那么下列條件中能判定這個(gè)四邊形是矩形的是(  )

A.ADBC,ACBDB.ACBD,∠BAD=∠BCD

C.AOCO,ABBCD.AOOB,ACBD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC

重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC內(nèi)接于O,連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,若∠B60°,∠C50°,則∠BAD的度數(shù)是(  )

A.70°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,且,線段交反比例函數(shù)的圖象于另一點(diǎn),連結(jié).若點(diǎn)的中點(diǎn),,則的值為_________

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