【題目】在學(xué)習(xí)了數(shù)軸后,小亮決定對(duì)數(shù)軸進(jìn)行變化應(yīng)用:
(1)應(yīng)用一:已知點(diǎn)在數(shù)軸上表示為-2,數(shù)軸上任意一點(diǎn)表示的數(shù)為,則兩點(diǎn)的距離可以表示為 ;應(yīng)用這個(gè)知識(shí),請(qǐng)寫出當(dāng) 時(shí), 有最小值為 .
(2)應(yīng)用二:從數(shù)軸上取下一個(gè)單位長(zhǎng)度的線段,第一次剪掉原長(zhǎng)的,第二次剪掉剩下的,依此類推,每次都剪掉剩下的,則剪掉4次后剩下線段長(zhǎng)度為 ;應(yīng)用這個(gè)原理,請(qǐng)計(jì)算:;
(3)應(yīng)用三:如圖,將一根拉直的細(xì)線看作數(shù)軸,一個(gè)三邊長(zhǎng)分別為,,的三角形的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,邊在數(shù)軸正半軸上,將數(shù)軸正半軸的線沿的順序依次纏繞在三角形的邊上,負(fù)半軸的線沿的順序依次纏繞在三角形的邊上.
①如果正半軸的線纏繞了3圈,負(fù)半軸的線纏繞了5圈,求繞在點(diǎn)上的所有數(shù)之和;
②如果正半軸的線不變,將負(fù)半軸的線拉長(zhǎng)一倍,即原線上的點(diǎn)-2的位置對(duì)應(yīng)著拉長(zhǎng)后的數(shù)-1,并將三角形向正半軸平移一個(gè)單位后再開始繞,求繞在點(diǎn)且絕對(duì)值不超過(guò)60的所有數(shù)之和.
【答案】(1),,14;(2),;(3)①;②-160
【解析】
(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示來(lái)列式即可;
(2)第一次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;第二次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;以此類推,即可求得答案;
(3)①分別找出正半軸和負(fù)半軸在點(diǎn)C上的數(shù)字之間的規(guī)律,即可求出所有數(shù)字之和;
②分別找出繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)60的所有數(shù)字,求和即可.
(1)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上表示為,數(shù)軸上任意一點(diǎn)B表示的數(shù)為,則AB兩點(diǎn)的距離可以表示為;
根據(jù)的幾何意義,可得:
表示到數(shù)軸上,3,0,5,6五個(gè)數(shù)的距離之和,
∴當(dāng)與重合時(shí),有最小值,最小值為14,此時(shí).
故答案為:,,14;
(2)第一次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;
第二次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;
第三次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;
第四次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;
,
第八次剪掉的長(zhǎng)度是,剩下的長(zhǎng)度是;
∴,
故答案為:,;
(3)①如果正半軸的線纏繞了5圈,繞在點(diǎn)C的數(shù)字分別為:9,21,33,45,57;
負(fù)半軸的線纏繞了3圈,繞在點(diǎn)C的數(shù)字分別為:-3,-15,-27.
則繞在點(diǎn)C上的所有數(shù)字之和為:;
②如果正半軸的線不變,并將三角形ABC向正半軸平移一個(gè)單位后再開始繞,
則正半軸上繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)60的數(shù)字有:5,17,29,41,53;
將負(fù)半軸的線拉長(zhǎng)一倍,并將三角形ABC向正半軸平移一個(gè)單位后再開始繞,
則負(fù)半軸上繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)60的數(shù)字有:-3.5,-9.5,-15.5,-21.5,-27.5,-33.5,-39.5,-45.5,-51.5,-57.5.
則繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)60的數(shù)字之和為:.
故答案為:①;②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為更好地宜傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車?yán)砟,某市一家?bào)社設(shè)計(jì)了如下的調(diào)查問(wèn)卷(單選).在隨機(jī)調(diào)查了全市5000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
克服酒駕——你認(rèn)為哪一種方式更好?
A.司機(jī)酒駕,乘客有責(zé),讓乘客幫助監(jiān)督
B.在汽車上張貼“請(qǐng)勿清駕”的提醒標(biāo)志
C.希望交警加大檢查力度
D.查出酒駕,追究就餐飯店的連帶責(zé)任
E.查出酒駕,追究同桌吃飯的人的連帶責(zé)任
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)要補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,選項(xiàng)的人數(shù)是____________計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中=__________.
(2)該市司機(jī)支持選項(xiàng)的司機(jī)大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛客車從甲地開住乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),兩車距甲地的距離y(千米)與行駛時(shí)間式(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 客車比出租車晚4小時(shí)到達(dá)目的地B. 客車速度為60千米時(shí),出租車速度為100千米/時(shí)
C. 兩車出發(fā)后3.75小時(shí)相遇D. 兩車相遇時(shí)客車距乙地還有225千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.則下列結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正確的是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是,且滿足,多項(xiàng)式是五次四項(xiàng)式.
(1)則的值為 ,的值為 ,的值為 ;
(2)已知點(diǎn)是數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng):
①若點(diǎn)和點(diǎn)經(jīng)過(guò)秒后,在數(shù)軸上的點(diǎn)處相遇,求的值和點(diǎn)所表示的數(shù);
②若點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)處,點(diǎn)再出發(fā),則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)幾秒后兩點(diǎn)之間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ΔABC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),如果要使ΔABD與ΔABC全等,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:AB∥CD,平面內(nèi)有一點(diǎn)E,連接AE、CE
(1)如圖1,求證:∠E=∠A+∠C;
(2)如圖2,CD上有一點(diǎn)F,連接AF、EF,若∠FAE=∠FEA,∠EFD=2∠C,求證:∠AFC=2∠AEC;
(3)如圖3,在(2)的條件下,平面內(nèi)有一點(diǎn)G,連接AG、CG,若∠GCE與∠GAE互為補(bǔ)角,5∠AFC=2∠G,求∠G的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的手機(jī),已知每部A型號(hào)手機(jī)的進(jìn)價(jià)比每部B型號(hào)手機(jī)進(jìn)價(jià)多500元,每部A型號(hào)手機(jī)的售價(jià)是2500元,每部B型號(hào)手機(jī)的售價(jià)是2100元.
(1)若商場(chǎng)用50000元共購(gòu)進(jìn)A型號(hào)手機(jī)10部,B型號(hào)手機(jī)20部,求A、B兩種型號(hào)的手機(jī)每部進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)為了滿足市場(chǎng)需求,商場(chǎng)決定用不超過(guò)7.5萬(wàn)元采購(gòu)A、B兩種型號(hào)的手機(jī)共40部,且A型號(hào)手機(jī)的數(shù)量不少于B型號(hào)手機(jī)數(shù)量的2倍.
①該商場(chǎng)有哪幾種進(jìn)貨方式?
②該商場(chǎng)選擇哪種進(jìn)貨方式,獲得的利潤(rùn)最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完善下列解題步輩.井說(shuō)明解題依據(jù).
如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,求證:AB∥CD.
證明:∵∠1=∠2(已知)
且∠1=∠CGD(______)
∴∠2=∠CGD(______)
∴______∥______(______),
∴∠C=______(______)
又∵∠B=∠C(已知)
∴______=∠B
AB∥CD(______)
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