【題目】過(guò)點(diǎn)A0,2的直線l1:y1kxbk0與直線l2:y2x1交于點(diǎn)P2,m。
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)和直線l1的解析式;
(2)直接寫(xiě)出使得y1y2的x的取值范圍。
【答案】(1) y1=x-2;(2) x≤2.
【解析】
(1)由點(diǎn)P的橫坐標(biāo)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)A、P的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出直線l1的解析式;
(2)根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系即可得出不等式的解集.
解:(1)當(dāng)x=2時(shí),m=2+1=3,
∴點(diǎn)P(2,3).
將點(diǎn)A(0,-2)、P(2,3)代入y1=kx+b中,
得:,解得:,
∴直線l1的解析式為y1=x-2.
(2)觀察兩函數(shù)圖象可知:
當(dāng)x<2時(shí),直線l1在直線l2的下方,
∴使得y1≤y2的x的取值范圍為x≤2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元旦放假時(shí),小明一家三口一起乘小轎車(chē)去探望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥.早上從家里出發(fā),向東走了5千米到超市買(mǎi)東西,然后又向東走了2.5千米到爺爺家,下午從爺爺家出發(fā)向西走了10千米到姥爺家,晚上返回家里.
(1)若以小明家為原點(diǎn),向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,請(qǐng)將超市、爺爺家和姥爺家的位置在下面數(shù)軸上分別用點(diǎn)A、B、C表示出來(lái);
(2)超市和姥爺家相距多少千米?
(3)若小轎車(chē)每千米耗油0.08升,求小明一家從出發(fā)到返回家,小轎車(chē)的耗油量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最后5次的訓(xùn)練成績(jī)分別用實(shí)線和虛線連接起來(lái),如圖,下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 乙的第2次成績(jī)與第5次成績(jī)相同
B. 第3次測(cè)試,甲的成績(jī)與乙的成績(jī)相同
C. 第4次測(cè)試,甲的成績(jī)比乙的成績(jī)多2分
D. 在5次測(cè)試中,甲的成績(jī)都比乙的成績(jī)高
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,P是對(duì)角線AC上任意一點(diǎn),E為AD上的點(diǎn),且∠EPB=90°,PM⊥AD,PN⊥AB.
(1)求證:四邊形PMAN是正方形;
(2)求證:EM=BN;
(3)若點(diǎn)P在線段AC上移動(dòng),其他不變,設(shè)PC=x,AE=y,求y關(guān)于x的解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-4,0)、B(2,0),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,且三角形ABC的面積為.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)過(guò)O點(diǎn)作OD平行于AC交CB于點(diǎn)D,問(wèn):x軸上是否存在一點(diǎn)P,使S△PBD=?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若∠ACO=30°,射線CA繞C點(diǎn)以每秒3°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到CA′,射線OB繞O點(diǎn)以每秒10°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OB′.當(dāng)OB轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)兩者都停止運(yùn)動(dòng).若兩射線同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,CA′∥OB′?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y1=ax2+2ax+1與軸有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)A,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線y2=kx+b交該拋物線于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,且點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn).
(1)求的值;
(2)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)直接寫(xiě)出當(dāng)y1 ≥y2 時(shí),的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y-xb的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與函數(shù)yx的圖象交于點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2,在x軸上有一點(diǎn)Pa,0(其中a2),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交函數(shù)yxb和yx的圖象于點(diǎn)C、D.
(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)若OBCD,求a的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位上和百位上的數(shù)字之和為,十位上和個(gè)位上的數(shù)字之和為,如果,那么稱這個(gè)四位數(shù)為“和平數(shù)”.例如:1423,,,因?yàn)?/span>,所以1423是“和平數(shù)”.
(1)直接寫(xiě)出:最小的“和平數(shù)”是_________________,最大的“和平數(shù)”是_______________;
(2)求個(gè)位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的兩倍且百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是12的倍數(shù)的所有“和平數(shù)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形網(wǎng)格(邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格紙,正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn))是我們?cè)诔踔须A段常用的工具,利用它可以解決很多問(wèn)題.
(1)如圖①中,△ABC是格點(diǎn)三角形(三個(gè)頂點(diǎn)為格點(diǎn)),則它的面積為 ;
(2)如圖②,在4×4網(wǎng)格中作出以A為頂點(diǎn),且面積最大的格點(diǎn)正方形(四個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn));
(3)人們發(fā)現(xiàn),記格點(diǎn)多邊形(頂點(diǎn)均為格點(diǎn))內(nèi)的格點(diǎn)數(shù)為a,邊界上的格點(diǎn)數(shù)為b,則格點(diǎn)多邊形的面積可表示為S=ma+nb-1,其中m,n為常數(shù).試確定m,n的值.
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