(1)計(jì)算:|-4|-
9
+(-2)0;  
(2)化簡(jiǎn):(a-b)2+a(2b-a)
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值、平方根、0指數(shù)冪的定義解答;
(2)根據(jù)完全平方公式和單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)原式=4-3+1=2;
 (2)原式=a2-2ab+b2+2ab-a2
=b2
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查了整式的混合運(yùn)算,熟悉絕對(duì)值、平方根、0指數(shù)冪的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵;
(2)本題考查了完全平方公式和整式的乘法,同時(shí)要熟悉合并同類(lèi)項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,能寫(xiě)成反比例函數(shù)的是( 。
A、人的體重和身高
B、正三角形的邊長(zhǎng)和面積
C、速度一定,路程和時(shí)間的關(guān)系
D、銷(xiāo)售總價(jià)不變,銷(xiāo)售單價(jià)與銷(xiāo)售數(shù)量的關(guān)系

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=20°,∠E=110°,∠EAB=30°,則∠BAD的度數(shù)為( 。
A、80°B、110°
C、70°D、130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)a2(a-b)+b2(b-a);     
(2)(x-2y)2-6(x-2y-
3
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中AB=AC,BD、BE分別是△ABC的高和角平分線,∠C=50°.求∠DBE的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,在拋物線上共有三個(gè)點(diǎn)到BC的距離為m,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-2)2-
9
4
+|-3|;
(2)
38
-
4
-
(-3)2
+(
1
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)球,其中3個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求摸出1個(gè)球是白球的概率;
(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.求兩次摸出的球恰好顏色相同的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表);
(3)現(xiàn)再將n個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為
4
7
,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接各數(shù).-(-2.5),-|-4|,0.5,-1
1
2
,-3,0.

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