【題目】如圖,已知BD,CE是△ABC的兩條高,直線BD,CE相交于點H.

(1)若∠BAC=100°,求∠DHE的度數(shù);

(2)若△ABC中∠BAC=50°,直接寫出∠DHE的度數(shù)是____.

【答案】(1)∠DHE=80°(2)50°或130°

【解析】

(1)根據(jù)已知條件可得∠HDA=∠AEH=90°,根據(jù)對頂角相等可得∠DAE的度數(shù);

再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°便求出∠DHE的度數(shù);

(2)需分兩種情況討論:當△ABC為銳角三角形時和當△ABC為鈍角三角形時,分別求出∠DHE的度數(shù)即可.

(1)∵BD、CE是△ABC的兩條高,

∴∠HDA=∠AEH=90°,

∵∠BAC=100°,

∴∠DAE=∠BAC=100°,

∴在四邊形AEHD中,∠DHE=360°-∠HDA-∠DAE-∠AEH=80°,

(2)①當△ABC為銳角三角形時,∠DHE=180°-50°=130°,

②當△ABC為鈍角三角形時,∠DHE=∠BAC=50°,

∴∠DHE的度數(shù)為130°或50°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),設客車離甲地的距離為y1千米,出租車離甲地的距離為y2千米,兩車行駛的時間為x小時,y1y2關于x的函數(shù)圖像如下圖

所示:

1)根據(jù)圖像,直接寫出y1、y2關于x的函數(shù)關系式;

2)若兩車之間的距離為S千米,請寫出S關于x的函數(shù)關系式;

3)甲、乙兩地間有A、B兩個加油站,相距200千米,若客車進入A加油站時,出租車恰好進入B加油站,求A加油站離甲地的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,MN是半徑為1的⊙O的直徑,點A在⊙O上,∠AMN=30°,點B為劣弧AN的中點.點P是直徑MN上一動點,則PA+PB的最小值為( 。

A. B. 1 C. 2 D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,,,,對角線BD平分AC于點P.CE的角平分線,BD于點O.

1)請求出的度數(shù);

2)試用等式表示線段BE、BC、CP之間的數(shù)量關系,并說明理由;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角中, ,點的中點,且AC=3,將一塊直角三角板的直角頂點放在點處,始終保持該直角三角板的兩直角邊分別與、相交,交點分別為、,則___________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點C置于直線l上,圖2是由圖1抽象出的幾何圖形,過AB兩點分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E

1)△ACD與△CBE全等嗎?說明你的理由.

2)猜想線段AD、BEDE之間的關系.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,慢車的速度是快車速度的,兩車同時出發(fā).設慢車行駛的時間為xh),兩車之間的距離為ykm),圖中的折線表示yx之間的函數(shù)關系.

根據(jù)圖象解決以下問題:

1)甲、乙兩地之間的距離為    km;D點的坐標為    ;

2)求線段BC的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

3)若第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車追上慢車.求第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC為銳角三角形,ADBC邊上的高,正方形EFMN的一邊MN在邊BC上,頂點E、F分別在AB、AC上,其中BC=24cm,高AD=12cm.

(1)求證:AEF∽△ABC:

(2)求正方形EFMN的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的部分對應值如下表:

x

﹣1

0

1

2

3

y

﹣1

﹣2

根據(jù)表格中的信息,完成下列各題

(1)當x=3時,y=________;

(2)當x=_____時,y有最________值為________

(3)若點Ax1,y1)、Bx2,y2)是該二次函數(shù)圖象上的兩點,且﹣1<x1<0,1<x2<2,試比較兩函數(shù)值的大。y1________y2 ;

(4)若自變量x的取值范圍是0≤x≤5,則函數(shù)值y的取值范圍是________.

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