小明家承包的果園，前年水果產(chǎn)量為50噸，后來改進(jìn)了種植技術(shù)，今年的總產(chǎn)量是60.5噸，小明家去年，今年平均每年的糧食產(chǎn)量增長率是（　�。�
A、5%B、10%
C、15%D、20%
考點(diǎn)：一元二次方程的應(yīng)用
專題：增長率問題
分析：設(shè)小明家去年、今年的平均每年的糧食產(chǎn)量增長率是x，就可以表示出去年的產(chǎn)量為50（1+x），今年的產(chǎn)量為50（1+x）2，據(jù)此列出方程即可求解．
解答：解：設(shè)小明家去年、今年的平均每年的糧食產(chǎn)量增長率是x，由題意，得
50（1+x）2=60.5，
解得：x=0.1=10%或x=-2.1（舍去），
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了增長率問題的運(yùn)用，列一元二次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用，一元二次方程的解法的運(yùn)用，解答時(shí)根據(jù)前年、去年、今年的總產(chǎn)量建立方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩個(gè)不透明的袋子中裝有一些質(zhì)地均勻，大小相同的球，甲袋中裝有紅球，藍(lán)球，黃球個(gè)一個(gè)，乙袋中裝有紅球，黃球，黑球各一個(gè)，從每個(gè)袋子中分別任意摸出一個(gè)球，兩個(gè)球恰好同色的概率（　�。�
A、
2
9
B、
1
9
C、
1
3
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＜b，且c≠0，則（　�。�
A、a+c＜b+c
B、ac＜bc
C、
a
c
＜
b
c
D、
c
a
＞
c
b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、-1的立方根是-1
B、-1的平方根是-1
C、-1的平方是1
D、1的平方根是±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次根式
a+1
中，字母a的取值范圍是（　�。�
A、a＞-1B、a≥-1
C、a＞1D、a≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A（2，6）和點(diǎn)B（點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)）在反比例函數(shù)的圖象上，點(diǎn)C在y軸上，BC∥x軸，tan∠ACB=2，二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)解析式；
（2）求二次函數(shù)的解析式；
（3）如果點(diǎn)D在x軸的正半軸上，點(diǎn)E在反比例函數(shù)的圖象上，四邊形ACDE是平行四邊形，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB．
（1）若∠A=70°，求∠BOC的度數(shù)；
（2）直接寫出∠BOC與∠A的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在所給的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長均為1，
（1）作出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE對(duì)稱的△A1B1C1；
（2）將△A1B1C1繞著點(diǎn)B1順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得的△A2B2C2；
（3）求點(diǎn)A1所經(jīng)過的路徑
A1A2
的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+m-1=0．
（1）求證：無論m取任何實(shí)數(shù)時(shí)，方程總有實(shí)數(shù)根；
（2）關(guān)于x的二次函數(shù)y1=x2-mx+m-1的圖象C1經(jīng)過（k-1，k2-6k+8）和（-k+5，k2-6k+8）兩點(diǎn)．
①求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
②把①中的拋物線C1沿x軸翻折后，再向左平移2個(gè)單位，向上平移8個(gè)單位得到拋物線C2．設(shè)拋物線C2交x軸于M、N兩點(diǎn)（點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)），點(diǎn)P（a，b）為拋物線C2在x軸上方部分圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．當(dāng)∠MPN≤45°時(shí)，直接寫出a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案