如果=（，為有理數(shù)），那么等于        .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AC=BC=8，∠C=90°，點D為BC中點，將△ABC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°，得到△A′B′C′，B′C′與AB交于點E，則S四邊形ACDE=　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地統(tǒng)計局對2013年各縣市的固定資產(chǎn)投資情況進行了統(tǒng)計，并繪成了以下圖表，請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題：下列結(jié)論不正確的是（    ）

A．2013年某市固定資產(chǎn)投資總額為200億元

B．2013年某市各單位固定資產(chǎn)投資額的中位數(shù)是16億元

C．2013年A縣固定資產(chǎn)投資額為占總額的30%

D．2013年固定資產(chǎn)投資扇形統(tǒng)計圖中表示A地的扇形的圓心角為110°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知二次函數(shù)                             （¹0為實數(shù)）)。

   (1) 求證：不論k為何值，該函數(shù)的圖像與x軸總有兩個公共點；

   (2) 該函數(shù)的圖像與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C。

       當(dāng)△ABC的面積等于2時，求k的值：

   ‚對任意負(fù)實數(shù)，當(dāng)x＞m時，隨著的增大而減小，試求出的一個值

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是由幾個相同的小正體搭成的幾何體的三視圖，則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是(　　)

A.3個        B.4個       C.5個       D.6個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線與雙曲線交于A，B兩點，連接OA，OB，AM⊥y軸于M，AN⊥x軸于N，有以下結(jié)論： ①OA=OB；  ②△AOM≌△BON；

③若∠AOB=45O，則S△AOB=k.其中正確的是             

（填序號即可）.【原創(chuàng)】

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，已知⊙O的半徑為，正方形ABCD的頂點B的坐標(biāo)為（2，0），頂點A在⊙O上運動，頂點C在x軸上方．

（1）當(dāng)點A在x軸上時，求點C的坐標(biāo)；

（2）點A在運動過程中，是否存在直線AB與⊙O相切的位置關(guān)系，若存在，請求出點C的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．

（3）如圖2，當(dāng)點A運動到第二象限時，設(shè)AB交⊙O于點P，當(dāng)sin∠CBX=時，求弦AP的長．

 


            

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a＝()－1，b＝,c＝(2014－π)0，d＝｜1－｜，

（1）化簡這四個數(shù)；

（2）把這四個數(shù)，通過適當(dāng)運算后使得結(jié)果為2.請列式并寫出運算過程.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將邊長分別為4、5、6的三個正方形按如圖方式排列，則圖中陰影部分的面積為    ．

 
 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案