把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線m上,OA邊在直線m上,然后將正方形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉90°,此時,點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處,又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點,按順時針方向旋轉90°…,按上述方法經過4次旋轉后,頂點O經過的總路程為 ,經過61次旋轉后,頂點O經過的總路程為 .
,
【解析】為了便于標注字母,且更清晰的觀察,每次旋轉后向右稍微平移一點,作出前幾次旋轉后的圖形,點O的第1次旋轉路線是以正方形的邊長為半徑,以90°為圓心角的扇形,第2次旋轉路線是以正方形的對角線長為半徑,以90°為圓心角的扇形,第3次旋轉路線是以正方形的邊長為半徑,以90°為圓心角的扇形,第4次旋轉點O沒有移動,旋轉后與最初正方形的放置相同.
①根據弧長公式列式進行計算即可得解;
②求出61次旋轉中有幾個4次,然后根據以上的結論進行計算即可求解.
【解析】
如圖,為了便于標注字母,且位置更清晰,每次旋轉后不防向右移動一點,
第1次旋轉路線是以正方形的邊長為半徑,以90°為圓心角的扇形,路線長為=;第2次旋轉路線是以正方形的對角線長為半徑,以90°為圓心角的扇形,路線長為=;第3次旋轉路線是以正方形的邊長為半徑,以90°為圓心角的扇形,路線長為=;第4次旋轉點O沒有移動,旋轉后與最初正方形的放置相同,因此4次旋轉,頂點O經過的路線長為++=;∵61÷4=15…1,∴經過61次旋轉,頂點O經過的路程是4次旋轉路程的15倍加上第1次路線長,×15+=.
故答案分別是:;.
科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學模型思想(解析版) 題型:選擇題
現有球迷150人欲同時租用A、B、C三種型號客車去觀看世界杯足球賽,其中A、B、C三種型號客車載容量分別為50人、30人、10人,要求每輛車必須滿載,其中A型客車最多租兩輛,則球迷們一次性到達賽場的租車方案有( 。
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學實數(解析版) 題型:填空題
將1、、、按右側方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個數,則(7,3)所表示的數是 ;(5,2)與(20,17)表示的兩數之積是 .
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學圓(解析版) 題型:選擇題
如圖,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點G,直線EF與⊙O相切于點D,則下列結論中不一定正確的是( )
A.AG=BG B.AB∥EF C.AD∥BC D.∠ABC=∠ADC
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學圓(解析版) 題型:選擇題
已知⊙O1的半徑是3cm,⊙O2的半徑是2cm,O1O2=cm,則兩圓的位置關系是( 。
A.相離
B.外切
C.相交
D.內切
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學圖形的相似(解析版) 題型:填空題
如圖,O為矩形ABCD的中心,M為BC邊上一點,N為DC邊上一點,ON⊥OM,若AB=6,AD=4,設OM=x,ON=y,則y與x的函數關系式為________.
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學圖形的相似(解析版) 題型:選擇題
直線l1∥l2∥l3,且l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,把一塊含有45°角的直角三角形如圖放置,頂點A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線l2交于點D,則線段BD的長度為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源:2014中考名師推薦數學二次函數(解析版) 題型:解答題
某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經過市場調查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:
銷售單價x (元/件) | … | 55 | 60 | 70 | 75 | … |
一周的銷售量y (件) | … | 450 | 400 | 300 | 250 | … |
(1)直接寫出y與x的函數關系式: .
(2)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?
(3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區(qū),在商家購進該商品的貸款不超過10000元情況下,請你求出該商家最大捐款數額是多少元?
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