【題目】(已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCDAD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開,折痕EFAD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AFCE

1)求證:四邊形AFCE是菱形;

2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長;

3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)P,使得2AE2=AC·AP?若存在,請說明點(diǎn)P的位置,并予以證明;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)證明見解析;(224cm;(3)存在,過EEP⊥ADACP,則P就是所求的點(diǎn),證明見解析.

【解析】

(1)由四邊形ABCD是矩形與折疊的性質(zhì),易證得△AOE≌△COF,即可得AE=CF,則可證得四邊形AFCE是平行四邊形,又由AC⊥EF,則可證得四邊形AFCE是菱形;

(2)由已知可得:S△ABF=ABBF=24cm2,則可得AB2+BF2=AB+BF2-2ABBF=AB+BF2-2×48=AF2=100cm2),則可求得AB+BF的值,繼而求得△ABF的周長.

(3)EEP⊥ADACP,則P就是所求的點(diǎn),首先證明四邊形AFCE是菱形,然后根據(jù)題干條件證明△AOE∽△AEP,列出關(guān)系式.

解:(1四邊形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,

由折疊的性質(zhì)可得:OA=OCAC⊥EF,

△AOE△COF中,

∴△AOE≌△COFASA),

∴AE=CF,

四邊形AFCE是平行四邊形,

∵AC⊥EF,

四邊形AFCE是菱形;

2四邊形AFCE是菱形,

∴AF=AE=10cm,

四邊形ABCD是矩形,

∴∠B=90°,

∴S△ABF=ABBF=24cm2,

∴ABBF=48cm2),

∴AB2+BF2=AB+BF2-2ABBF=AB+BF2-2×48=AF2=100cm2),

∴AB+BF=14cm

∴△ABF的周長為:AB+BF+AF=14+10=24cm).

3)證明:過EEP⊥ADACP,則P就是所求的點(diǎn).

當(dāng)頂點(diǎn)AC重合時,折痕EF垂直平分AC,

∴OA=OC,∠AOE=∠COF=90°,

在平行四邊形ABCD中,AD∥BC

∴∠EAO=∠FCO,

∴△AOE≌△COF

∴OE=OF

四邊形AFCE是菱形.

∴∠AOE=90°,又∠EAO=∠EAP

由作法得∠AEP=90°,

∴△AOE∽△AEP,

,則AE2=AOAP,

四邊形AFCE是菱形,

∴AOAC,

∴AE2=ACAP,

∴2AE2=ACAP

練習(xí)冊系列答案
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【題目】定義:將函數(shù)l的圖象繞點(diǎn)Pm0)旋轉(zhuǎn)180°,得到新的函數(shù)l'的圖象,我們稱函數(shù)l'是函數(shù)關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù).

例如:當(dāng)m1時,函數(shù)y=(x+12+5關(guān)于點(diǎn)P1,0)的相關(guān)函數(shù)為y=﹣(x325

1)當(dāng)m0

一次函數(shù)yx1關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)為 ;

點(diǎn)(,﹣)在二次函數(shù)y=﹣ax2ax+1a0)關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值.

2)函數(shù)y=(x12+2關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)y=﹣(x+322,則m   ;

3)當(dāng)m1xm+2時,函數(shù)yx2mxm2關(guān)于點(diǎn)Pm,0)的相關(guān)函數(shù)的最大值為6,求m的值.

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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格線的交點(diǎn)).

1)將ABC向上平移2個單位得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;

2)將ABC繞著某點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到A2B2C2,請畫出旋轉(zhuǎn)中心O,并直接寫出在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段AB掃過的區(qū)域的面積.

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【題目】如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;,按照此規(guī)律,第n個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和為(  )個.

A.9nB.6nC.9n3D.6n+3

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A. B. C. D.

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1)取指定點(diǎn)作圖,根據(jù)下面表格預(yù)填結(jié)果,先通過作圖確定AD=2 cm時,點(diǎn)E的位置,測量AE的長度.

根據(jù)題意,在答題卡上補(bǔ)全圖形;

把表格補(bǔ)充完整:通過取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了xy的幾組對應(yīng)值,如表:

x/cm

1

2

3

y cm

0.4

0.8

1.0

m

1.0

0

4.0

m=______(結(jié)果保留一位小數(shù)).

2)在下面的平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)AE=AD時,AD的長度約為______cm

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【題目】如圖顯示了用計算機(jī)模擬隨機(jī)拋擲一枚硬幣的某次實驗的結(jié)果

下面有三個推斷:

①當(dāng)拋擲次數(shù)是100時,計算機(jī)記錄正面向上的次數(shù)是47,所以正面向上的概率是0.47;

②隨著試驗次數(shù)的增加,正面向上的頻率總在0.5附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計正面向上的概率是0.5;

③若再次用計算機(jī)模擬此實驗,則當(dāng)拋擲次數(shù)為150時,正面向上的頻率一定是0.45

其中合理的是(  )

A.B.C.①②D.①③

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【題目】從共享單車,共享汽車等共享出行到共享充電寶,共享雨傘等共享物品,各式各樣的共享經(jīng)濟(jì)模式在各個領(lǐng)域迅速普及應(yīng)用,越來越多的企業(yè)與個人成為參與者與受益者.小宇和小強(qiáng)分別對共享經(jīng)濟(jì)中的“共享出行”和“共享知識”最感興趣,他們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,順便收集到四個共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的圖標(biāo),并將其制成編號為,,的四張卡片(除編號和內(nèi)容外,其余完全相同)他們將這四張卡片背面朝上,洗勻放好,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),再從中隨機(jī)抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識”的概率(這四張卡片分別用它們的編號,,,表示)

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