【題目】在南開(kāi)中學(xué)校慶78周年之際,由學(xué)生處和美術(shù)教研組共同策劃、組織了“南開(kāi)中學(xué)校園明信片設(shè)計(jì)大賽”。獲得此次設(shè)計(jì)大賽組織一等獎(jiǎng)的、、、四個(gè)班級(jí)一共有75件作品獲獎(jiǎng),已知班參賽作品的獲獎(jiǎng)率為30%,班參賽作品的獲獎(jiǎng)率為40%。請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)四個(gè)班級(jí)一共選送了多少件作品參賽,獲獎(jiǎng)率最高的班級(jí)是哪個(gè)班;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)班的小欣和小怡同學(xué)在本次大賽中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),此外、兩班各有一名同學(xué)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。南開(kāi)中學(xué)校友會(huì)準(zhǔn)備從這4名同學(xué)的作品中任選兩件,制作成新年賀卡送給老校友。請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法求出這兩件作品分別來(lái)自不同班級(jí),且其中一件是小欣或小怡作品的概率.
【答案】(1)200,D;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)根據(jù)已知條件和條形統(tǒng)計(jì)圖可得出B班參賽作品數(shù),再結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖可得出四個(gè)班級(jí)一共選送了多少件作品參賽,再分別求出各班的獲獎(jiǎng)率即可得解;
(2)根據(jù)(1)求解的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;
(3)列表表示出所有等可能的結(jié)果數(shù)即可求解.
(1)由統(tǒng)計(jì)圖可得C班獲獎(jiǎng)數(shù)為28,獲獎(jiǎng)率為40%,所以C班的參賽作品為28÷40%=70件,根據(jù)扇形圖可得,C班的參賽作品占四個(gè)班的35%,則總作品數(shù)為70÷35%=200件;已知B.C兩班的獲獎(jiǎng)率分別為30%,40%, A班參賽作品有200×20%=40件,獲獎(jiǎng)12件,獲獎(jiǎng)率為,B班有200×25%=50件,已知獲獎(jiǎng)率為30%,則獲獎(jiǎng)數(shù)為15件, C班有70件,已知獲獎(jiǎng)率為40%,獲獎(jiǎng)數(shù)為28件, D班有200×20%=40件,獲獎(jiǎng)數(shù)有75-28-15-12=20件,獲獎(jiǎng)率為;
∴D班的獲獎(jiǎng)率最高。;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
(3)設(shè)小欣、小怡的作品為、,其余兩人的作品為a、b
m | n | a | b | |
m | (m,n) | (m,a) | (m,b) | |
n | (n,m) | (n,a) | (n,b) | |
a | (a,m) | (a,n) | (a,b) | |
b | (b,m) | (b,n) | (b,a) |
一共有12種等可能的結(jié)果,其中符合條件的有8種
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線與軸、軸分別交于點(diǎn)是軸上一點(diǎn),若將沿折疊,點(diǎn)恰好落在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△MNQ中,MQ≠NQ.
(1)請(qǐng)你以MN為一邊,在MN的同側(cè)構(gòu)造一個(gè)與△MNQ全等的三角形,畫出圖形,并簡(jiǎn)要說(shuō)明構(gòu)造的方法;
(2)參考(1)中構(gòu)造全等三角形的方法解決下面問(wèn)題:
如圖,在四邊形ABCD中,,∠B=∠D.求證:CD=AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形四邊形,它們的面積比為,它們的對(duì)應(yīng)對(duì)角線的比為________,若它們的周長(zhǎng)之差為,則四邊形的周長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,動(dòng)點(diǎn)、分別以、的速度從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng).
若點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)隨點(diǎn)的停止而停止移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間、兩點(diǎn)之間的距離是?
若點(diǎn)沿著移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止時(shí),點(diǎn)隨點(diǎn)的停止而停止移動(dòng),試探求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的面積為?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果的對(duì)角線相交于點(diǎn),那么在下列條件中,能判斷為菱形的是( )
A. ∠OAB=∠OBA B. ∠OAB=∠OBC
C. ∠OAB=∠OCD D. ∠OAB=∠OAD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲乙兩車離開(kāi)城的距離與甲車行駛的時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
甲、乙兩車從AA城出發(fā)勻速行駛至BB城在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲乙兩車離開(kāi)AA城的距離y(km)ykm與甲車行駛的時(shí)間t(h)th之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.,兩城相距千米
B.乙車比甲車晚出發(fā)小時(shí),卻早到小時(shí)
C.乙車出發(fā)后小時(shí)追上甲車
D.在一車追上另一車之前,當(dāng)兩車相距千米時(shí),
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,,,,是的中點(diǎn),點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā),沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);點(diǎn)同時(shí)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā),沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間______秒時(shí),以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著春節(jié)臨近,某兒童游樂(lè)場(chǎng)推出了甲、乙兩種消費(fèi)卡,設(shè)消費(fèi)次數(shù)為時(shí),所需費(fèi)用為元,且與的函數(shù)關(guān)系如圖所示. 根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題;
(1)分別求出選擇這兩種卡消費(fèi)時(shí),關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.
(2)求出點(diǎn)坐標(biāo).
(3)洋洋爸爸準(zhǔn)備元錢用于洋洋在該游樂(lè)場(chǎng)消費(fèi),請(qǐng)問(wèn)選擇哪種消費(fèi)卡劃算?
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