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如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過A(-3,0)、C(0,4),點B在拋物線上,CB∥x軸,且AB平分∠CAO.
(1)求拋物線的解析式;
(2)線段AB上有一動點P,過點P作y軸的平行線,交拋物線于點Q,求線段PQ的最大值;
(3)拋物線的對稱軸上是否存在點M,使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.
考點:二次函數綜合題,待定系數法求一次函數解析式,二次函數的最值,待定系數法求二次函數解析式,平行線的性質,等腰三角形的判定,相似三角形的判定與性質
專題:壓軸題,存在型
分析:(1)如圖1,易證BC=AC,從而得到點B的坐標,然后運用待定系數法求出二次函數的解析式.
(2)如圖2,運用待定系數法求出直線AB的解析式.設點P的橫坐標為t,從而可以用t的代數式表示出PQ的長,然后利用二次函數的最值性質就可解決問題.
(3)由于AB為直角邊,分別以∠BAM=90°(如圖3)和∠ABM=90°(如圖4)進行討論,通過三角形相似建立等量關系,就可以求出點M的坐標.
解答:解:(1)如圖1,
∵A(-3,0),C(0,4),
∴OA=3,OC=4.
∵∠AOC=90°,
∴AC=5.
∵BC∥AO,AB平分∠CAO,
∴∠CBA=∠BAO=∠CAB.
∴BC=AC.
∴BC=5.
∵BC∥AO,BC=5,OC=4,
∴點B的坐標為(5,4).
∵A(-3,0)、C(0,4)、B(5,4)在拋物線y=ax2+bx+c上,
9a-3b+c=0
c=4
25a+5b+c=4

解得:
a=-
1
6
b=
5
6
c=4

∴拋物線的解析式為y=-
1
6
x2+
5
6
x+4.
(2)如圖2,
設直線AB的解析式為y=mx+n,
∵A(-3,0)、B(5,4)在直線AB上,
-3m+n=0
5m+n=4

解得:
m=
1
2
n=
3
2

∴直線AB的解析式為y=
1
2
x+
3
2

設點P的橫坐標為t(-3≤t≤5),則點Q的橫坐標也為t.
∴yP=
1
2
t+
3
2
,yQ=-
1
6
t2+
5
6
t+4.
∴PQ=yQ-yP=-
1
6
t2+
5
6
t+4-(
1
2
t+
3
2

=-
1
6
t2+
5
6
t+4-
1
2
t-
3
2

=-
1
6
t2+
t
3
+
5
2

=-
1
6
(t2-2t-15)
=-
1
6
[(t-1)2-16]
=-
1
6
(t-1)2+
8
3

∵-
1
6
<0,-3≤t≤5,
∴當t=1時,PQ取到最大值,最大值為
8
3

∴線段PQ的最大值為
8
3

(3)①當∠BAM=90°時,如圖3所示.
拋物線的對稱軸為x=-
b
2a
=-
5
6
2×(-
1
6
)
=
5
2

∴xH=xG=xM=
5
2

∴yG=
1
2
×
5
2
+
3
2
=
11
4

∴GH=
11
4

∵∠GHA=∠GAM=90°,
∴∠MAH=90°-∠GAH=∠AGM.
∵∠AHG=∠MHA=90°,∠MAH=∠AGM,
∴△AHG∽△MHA.
GH
AH
=
AH
MH

11
4
5
2
-(-3)
=
5
2
-(-3)
MH

解得:MH=11.
∴點M的坐標為(
5
2
,-11).
②當∠ABM=90°時,如圖4所示.
∵∠BDG=90°,BD=5-
5
2
=
5
2
,DG=4-
11
4
=
5
4
,
∴BG=
BD2+DG2

=
(
5
2
)2+(
5
4
)2

=
5
5
4

同理:AG=
11
5
4

∵∠AGH=∠MGB,∠AHG=∠MBG=90°,
∴△AGH∽△MGB.
AG
MG
=
GH
GB

11
5
4
MG
=
11
4
5
5
4

解得:MG=
25
4

∴MH=MG+GH
=
25
4
+
11
4

=9.
∴點M的坐標為(
5
2
,9).
綜上所述:符合要求的點M的坐標為(
5
2
,9)和(
5
2
,-11).
點評:本題考查了平行線的性質、等腰三角形的判定、相似三角形的性質與判定、二次函數的最值等知識,考查了用待定系數法求一次函數及二次函數的解析式,考查了分類討論的思想,綜合性比較強.
練習冊系列答案
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方程
2
x-2
+3=
x+2
x-2
的解為
 

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釣魚島周圍海域面積約為170000平方千米,170000用科學記數法表示為
 

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A、6厘米B、12厘米
C、24厘米D、36厘米

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A、
5
3
B、
4
3
C、
4
5
D、
3
5

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甲班:
等級成績(S)頻數
A90<S≤100x
B80<S≤9015
C70<S≤8010
DS≤703
合計30
根據上面提供的信息回答下列問題
(1)表中x=
 
,甲班學生成績的中位數落在等級
 
中,扇形統(tǒng)計圖中等級D部分的扇形圓心角n=
 

(2)現學校決定從兩班所有A等級成績的學生中隨機抽取2名同學參加市級征文比賽.求抽取到兩名學生恰好來自同一班級的概率(請列樹狀圖或列表求解).

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(1)求甲、乙進貨價;
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;
(3)若制作的粽子有紅棗餡(記為M)和蛋黃餡(記為N)兩種,該班小明同學制作這兩種粽子各兩個混放在一起,請用列表或畫樹形圖的方法求小明獻給父母的粽子餡料不同的概率.

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(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線Ac的解析式及B點坐標;
(3)過點B做x軸的垂線,交x軸于Q點,交過點D(0,-2)且垂直于y軸的直線于E點,若P是△BEF的邊EF上的任意一點,是否存在BP⊥EF?若存在,求出P點的坐標,若不存在,請說明理由.

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