下列說法正確的是( 。
A、-5是(-5)2的算術(shù)平方根
B、16的平方根是±4
C、2是-4的算術(shù)平方根
D、9的平方根是3
考點:算術(shù)平方根,平方根
專題:
分析:根據(jù)開方運算,可得平方根、算術(shù)平方根.
解答:解:A、算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),故A錯誤;
B、16的平方根是±4,故B正確;
C、負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,故C錯誤;
D、9的平方根是±3,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了算術(shù)平方根,注意負(fù)數(shù)沒有平方根,一個正數(shù)有兩個平方根,一個算術(shù)平方根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=kx-1在直角坐標(biāo)系中一定經(jīng)過定點(  )
A、(-1,1)
B、(0,-1)
C、(1,0)
D、(-1,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛,甲車先到達(dá)B地后,立即按原路以相同速度勻速返回(停留時間不作考慮),直到兩車相遇,若甲、乙兩車之間的距離y(千米)與兩車行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖,則A、B兩地之間的距離為( 。┣祝
A、150B、300
C、350D、450

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論中,正確的有(  )
①一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,則這兩個角互補;
②兩平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角的角平分線互相垂直;
③兩平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直;
④兩平行線被第三條直線所截,同位角相等.
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知梯形ABCD,AD∥BC,AD=DC=4,BC=8,點N在BC上,CN=2,E是AB中點,在AC上找一點M使EM+MN的值最小,此時其最小值一定等于( 。
A、4B、5C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,O為正方形ABCD對角線上一點,以O(shè)為圓心,OA的長為半徑的⊙O與BC相切于M,與AB、AD分別相交于E、F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若⊙O的半徑為
2
,求正方形ABCD的邊長.
(3)在(2)的條件下求AE、優(yōu)弧EMF和AF圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
x+4
6
-
x
3
≤x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:(2x+1)2-(3x-2)2-(2x+1)(2-3x),其中x=
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2+(3m+1)x+3=0.
(1)求證:不論m為任何實數(shù),此方程總有實數(shù)根;
(2)如果該方程有兩個不同的整數(shù)根,且m為正整數(shù),求m的值;
(3)在(2)的條件下,令y=mx2+(3m+1)x+3,如果當(dāng)x1=a與x2=a+n(n≠0)時有y1=y2,求代數(shù)式4a2+12an+5n2+16n+8的值.

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同步練習(xí)冊答案