【題目】為了了解某校學生的課外閱讀情況,隨機抽查了10學生周閱讀用時數(shù),結果如下表:
周閱讀用時數(shù)(小時) | 4 | 5 | 8 | 12 |
學生人數(shù)(人) | 2 | 1 | 3 | 4 |
則關于這10名學生周閱讀所用時間,下列說法正確的是( )
A.中位數(shù)是6.5B.眾數(shù)是12C.平均數(shù)是3.9D.方差是6
【答案】B
【解析】
根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)以及方差的概念以及求解方法逐一求出進而進行判斷即可。
這10名學生周閱讀所用時間從大到小排列,可得
4、4、5、8、8、8、12、12、12、12,
∴這10名學生周閱讀所用時間的中位數(shù)是:(8+8)÷2=16÷2=8,
∴選項A不正確;
∵這10名學生周閱讀所用時間出現(xiàn)次數(shù)最多的是12小時,
∴這10名學生周閱讀所用時間的眾數(shù)是12,
∴選項B正確;
∵(4×2+5×1+8×3+12×4)÷10=85÷10=8.5,
∴這10名學生周閱讀所用時間的平均數(shù)是8.5,
∴選項C不正確;
∵×[2×(4-8.5)2+1×(5-8.5)2+3×(8-8.5)2+4×(12-8.5)2]=10.25,
∴這10名學生周閱讀所用時間的方差是10.25,
∴選項B正確,
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是BC邊上的一動點(不與B、C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于點E,且tan∠α=0.75,有以下的結論:
①△DBE∽△ACD;②△ADE∽△ACD;③△BDE為直角三角形時,BD為8或3.5;
④0<BE≤5.其中正確的結論是_______(填入正確結論的序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,圓內(nèi)接四邊形ABCD,AD=BC,AB是⊙O的直徑.
(1)求證:AB∥CD;
(2)如圖2,連接OD,作∠CBE=2∠ABD,BE交DC的延長線于點E,若AB=6,AD=2,求CE的長;
(3)如圖3,延長OB使得BH=OB,DF是⊙O的直徑,連接FH,若BD=FH,求證:FH是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,二次函數(shù)的圖象,如圖所示,解決下列問題:
(1)關于的一元二次方程的解為;
(2)求出拋物線的解析式;
(3)為何值時.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次數(shù)學課外活動中,小明同學在點P處測得教學樓A位于北偏東60°方向,辦公樓B位于南偏東45°方向.小明沿正東方向前進60米到達C處,此時測得教學樓A恰好位于正北方向,辦公樓B正好位于正南方向.求教學樓A與辦公樓B之間的距離(結果精確到0.1米).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,矩形的頂點在邊上,,兩點分別在邊,上,且.將矩形以每秒1個單位長度的速度沿射線方向勻速運動,當點與點重合時停止運動,設運動時間為秒,矩形與重疊部分的面積為,則反映與的函數(shù)關系的圖象為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P(﹣1,m)是雙曲線y=上的一個點,過點P作PQ⊥x軸于點Q,連接PO,△OPQ的面積為3.
(1)求m的值和雙曲線對應的函數(shù)表達式;
(2)若經(jīng)過點P的一次函數(shù)y=kx+b(k≠0、b≠0)的圖象與x軸交于點A,與y交于點B且PB=2AB,求k的值.
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