x、y都是實(shí)數(shù),且y<
x-1
+
1-x
+
1
2
,化簡
1-2y+y2
y-1
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡,二次根式有意義的條件
專題:
分析:先根據(jù)二次根式有意義的條件求出x的值,求出y的值,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,最后去掉絕對值符號后合并即可.
解答:解:∵x、y都是實(shí)數(shù),且y<
x-1
+
1-x
+
1
2
,
∴x-1≥0且1-≤0,
解得:x=1,
∴y=
1
2
,
∴原式=
|1-y|
y-1

=
1-y
y-1

=-1.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的性質(zhì),絕對值,二次根式有意義條件的應(yīng)用,注意:當(dāng)a≥0時(shí),
a2
=a,當(dāng)a≤0時(shí),
a2
=-a.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是角平分線,試?yán)萌切蜗嗨频年P(guān)系說明AD2=DC•AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1+(
2
1
-
1
2
)+(
3
1
-
2
2
+
1
3
)+(
4
1
-
3
2
+
2
3
-
1
4
)+…+(
9
1
-
8
2
+
7
3
-
6
4
+…+
1
9

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已知線段AB=6cm.
(1)畫半徑為4cm的圓,使它經(jīng)過A、B兩點(diǎn),這樣的圓能畫幾個(gè)?畫出圖形.
(2)畫半徑為3cm的圓,使它經(jīng)過A、B兩點(diǎn),這樣的圓能畫幾個(gè)?畫出圖形.
(3)畫半徑為2cm的圓,使它經(jīng)過A、B兩點(diǎn),這樣的圓能畫嗎?如果能畫,請畫出圖形.

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如圖所示,已知Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點(diǎn)的一條直線BE折疊這個(gè)三角形,使C點(diǎn)落在AB邊上的D點(diǎn)恰為AB的中點(diǎn).求∠A的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2cos230°-2sin60°•cos45°;
(2)
tan260°-4tan60°+4
-
2
2
sin45°
tan60°-tan45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+(a-1)x+a與y軸交于點(diǎn)(0,3).
(1)求a的值;
(2)求拋物線的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x取什么值時(shí),y有最大值?最大值是多少?
(4)當(dāng)x取什么值時(shí),y隨x的增大而減?
(5)將拋物線y=-x2+(a+1)x+a經(jīng)過怎樣的平移,能使平移后的拋物線的頂點(diǎn)在x軸上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
1-a3
1-a
=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,DE∥BC,如果AE:EC=3:2,那么S△ADE:S□DBCE=
 

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