【題目】用一樣長的小木棒按下圖中的方式搭圖形.
(1)按圖示規(guī)律填空:
圖形標(biāo)號 | ① | ② | ③ | … |
小木棒的根數(shù) | 9 | … |
(2)按照這種規(guī)律搭下去,搭第個(gè)圖形需要________根小木棒;
(3)請求出搭第100個(gè)圖形需要的小木棒的根數(shù).
【答案】(1)16,23;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)圖形可知,后一個(gè)圖形中小木棒數(shù)量比前一個(gè)圖形小木棒數(shù)量多7,據(jù)此可填出表中數(shù)據(jù);
(2)第一個(gè)圖形需要9根小木棒,后面每一個(gè)圖形都比前一個(gè)多7根,據(jù)此即可求得答案;
(3)根據(jù)(2)的代數(shù)式即可求得時(shí)的小木棒的數(shù)量.
(1)第一個(gè)圖形中小木棒的根數(shù)為9;
第二個(gè)圖形中小木棒的根數(shù)為9+7=16;
第三個(gè)圖形中小木棒的根數(shù)為16+7=23;
填表如下:
圖形標(biāo)號 | ① | ② | ③ | … |
小木棒的根數(shù) | 9 | 16 | 23 | … |
故答案為:16,23;
(2)根據(jù)(1)的規(guī)律:
可以發(fā)現(xiàn)第幾個(gè)圖形中小木棒的根數(shù)為:;
故答案為:;
(3)當(dāng),需要的小木棒的根數(shù)為:.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黔東南州某校吳老師組織九(1)班同學(xué)開展數(shù)學(xué)活動,帶領(lǐng)同學(xué)們測量學(xué)校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,某天在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A得仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD=4m,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.
(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)幾何體由大小相同的棱長為1的小立方塊搭成,從上面看到幾何體的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).
(1)請畫出從正面和從左面看到這個(gè)幾何體的形狀.
(2)求這個(gè)幾何體的表面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ACD=∠ABC=90°,E、F分別為AC、CD的中點(diǎn),∠D=α,則∠BEF的度數(shù)為_____(用含α的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是□ ABCD的對角線,延長BA至點(diǎn)E,使AE=AB,連接DE.
(1)求證:四邊形ACDE是平行四邊形;
(2)連接EC交AD于點(diǎn)O,若∠EOD=2∠B,求證:四邊形ACDE是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的兩條角平分線相交于O,過O的直線MN∥BC交AB于M交AC于N,若BC=8cm,△AMN的周長是12cm,則△ABC的周長等于_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠BAC>90°,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,將△CDE沿DE折疊,使得點(diǎn)C恰好落在BA的延長線上的點(diǎn)F處,連結(jié)AD,則下列結(jié)論不一定正確的是( )
A. AE=EF B. AB=2DE
C. △ADF和△ADE的面積相等 D. △ADE和△FDE的面積相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某出租車司機(jī)從公司出發(fā),在東西方向的人民路上連續(xù)接送批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向東為正,向西為負(fù),單位:):
第批 | 第批 | 第批 | 第批 | 第批 |
(1)接送完第批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?
(2)若該出租車每千米耗油升,那么在這過程中共耗油多少升?
(3)若該出租車的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:行駛路程不超過收費(fèi)元,超過的部分按每千米元收費(fèi),在這過程中該駕駛員共收到車費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某木板加工廠將購進(jìn)的A型、B型兩種木板加工成C型,D型兩種木板出售,已知一塊A型木板的進(jìn)價(jià)比一塊B型木板的進(jìn)價(jià)少10元,且購買3塊A型木板和2塊B型木板共花費(fèi)120元.
(1)A型木板與B型木板的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)根據(jù)市場需求,該木板加工廠決定用不超過2770元購進(jìn)A型木板、B型木板共100塊,若一塊A型木板可制成1塊C型木板、2塊D型木板;一塊B型木板可制成2塊C型木板、1塊D型木板,且生產(chǎn)出來的C型木板數(shù)量不少于D型木板的數(shù)量的7/5.
①該木板加工廠有幾種進(jìn)貨方案?
②若C型木板每塊售價(jià)30元,D型木板每塊售價(jià)25元,且生產(chǎn)出來的C型木板、D型木板全部售出,哪一種方案獲得的利潤最大,求出最大利潤是多少?
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