【題目】如圖,AC ABCD的對(duì)角線,延長(zhǎng)BA至點(diǎn)E,使AE=AB,連接DE.

(1)求證:四邊形ACDE是平行四邊形;

(2)連接ECAD于點(diǎn)O,若∠EOD=2B,求證:四邊形ACDE是矩形.

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)由平行四邊形的性質(zhì)可得ABCDABCD,結(jié)合AE=AB由一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可證四邊形ACDE是平行四邊形;

2)由三角形的外角可證∠ADC=∠OCD,可得OCOD,即可得ADEC,可證四邊形ACDE是矩形.

證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ABCD,ABCD,

AEAB,

AECD,且ABCD,

∴四邊形ACDE是平行四邊形;

2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠B=∠ADC,

∵∠EOD2B

∴∠EOD2ADC,且∠EOD=∠ADC+∠OCD,

∴∠ADC=∠OCD,

OCOD

∵四邊形ACDE是平行四邊形,

AODO,EOCO,

ADCE,

∴四邊形ACDE是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若乙固定在E處,移動(dòng)甲后黑色方塊構(gòu)成的拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率是________.

(2)若甲、乙均可在本層移動(dòng).

①用樹形圖或列表法求出黑色方塊所構(gòu)拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率.

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圖形標(biāo)號(hào)

小木棒的根數(shù)

9

2)按照這種規(guī)律搭下去,搭第個(gè)圖形需要________根小木棒;

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(1)在這次調(diào)查中共隨機(jī)抽取了 名學(xué)生,圖表中的m= ,n=

(2)請(qǐng)估計(jì)該校高一年級(jí)600名住校學(xué)生今年4月份生活支出低于350元的學(xué)生人數(shù);

(3)現(xiàn)有一些愛心人士有意愿資助該校家庭困難的學(xué)生,學(xué)校在本次調(diào)查的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進(jìn)一步核實(shí),確認(rèn)高一(2)班有A,B,C三名學(xué)生家庭困難,其中A,B為女生,C為男生. 李阿姨申請(qǐng)資助他們中的兩名,于是學(xué)校讓李阿姨從A,B,C三名學(xué)生中依次隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行資助,請(qǐng)用列表法(或樹狀圖法)求恰好抽到A,B兩名女生的概率.

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