一家電信公司推出兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方法:計(jì)費(fèi)方法A是每月收月租費(fèi)58元,通話時(shí)間不超過160分鐘的部分免費(fèi),超過160分鐘的按每分鐘0.25元加收通話費(fèi);計(jì)費(fèi)方法B是每月收取月租費(fèi)88元,通話時(shí)間不超過250分鐘的部分免費(fèi),超過250分鐘的按每分鐘0.20元收通話費(fèi).現(xiàn)在設(shè)通話時(shí)間是x分鐘.
(1)當(dāng)通話時(shí)間超過160分鐘時(shí),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示計(jì)費(fèi)方法A的通話費(fèi)用.
(2)當(dāng)通話時(shí)間超過250分鐘時(shí),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示計(jì)費(fèi)方法B的通話費(fèi)用.
(3)用計(jì)費(fèi)方法A的用戶一個(gè)月累計(jì)通話360分鐘所需的話費(fèi),若改用計(jì)費(fèi)方法B,則可通話多少分鐘?
(4)請(qǐng)你分析,當(dāng)通話時(shí)間超過多少分鐘時(shí)采用計(jì)費(fèi)方法B合算?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)計(jì)費(fèi)方法A表示出通話費(fèi)用即可;
(2)根據(jù)計(jì)費(fèi)方法B表示出通話費(fèi)用即可;
(3)根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(4)由于超過一定時(shí)間后,B的計(jì)費(fèi)方式每分鐘費(fèi)用小于A的計(jì)費(fèi)方式,因此時(shí)間越多,B的計(jì)費(fèi)方式越合算,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)A:58+0.25(x-160)=0.25x+18;
(2)B:88+0.2(x-250)=0.2x+38;
(3)由題得:0.2x+38=0.25×360+18,
解得:x=350,
則改用計(jì)費(fèi)方法B,可通話350分鐘;
(4)由于超過一定時(shí)間后,B的計(jì)費(fèi)方式每分鐘費(fèi)用小于A的計(jì)費(fèi)方式,因此時(shí)間越多,B的計(jì)費(fèi)方式越合算,
當(dāng)用x分鐘時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式所需費(fèi)用一樣,得0.2x+38=0.25x+18,
解得:x=400,
答:當(dāng)通話時(shí)間超400分鐘時(shí),采用計(jì)費(fèi)方法B合算.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x
 
時(shí),二次根式
x+5
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程是( 。
A、3(x+1)2=2(x+1)
B、
1
x2
+
1
x
-2=0
C、ax2+bx+c=0
D、x2-x(x+7)=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),且與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)(2,m).
(1)求m的值;
(2)求一次函數(shù)y=kx+b的解析式;
(3)求這兩個(gè)函數(shù)圖象與x軸所圍成的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
4
+|-3|-2sin30°
;   
(2)解方程:x2-10x+9=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
x
x-1
+1=
3
2x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,F(xiàn)O⊥OC,∠BOF=40°,求∠AOE和∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|-3|+(-2)3÷4-(+1); 
(2)解方程:2(2x-1)+6=3(x+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
1
x-3
+4=
2-x
3-x

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