大于-4且小于5的整數(shù)一共有（　　）
A、6個B、7個C、8個D、9個
考點：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：先求出這個數(shù)的取值范圍，再找出整數(shù)即可．
解答：解：∵大于-4且小于5的數(shù)x為：-4＜x＜5，
∴整數(shù)解為：-3，-2，-1，0，1，2，3，4，共8個．
故選C．
點評：本題考查了有理數(shù)的大小比較，以及不等式的整數(shù)解，是基礎知識要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把（-4）-（-6）-（+8）寫成省略加號的和的形式為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x=2時，代數(shù)式ax3-bx+1的值等于-17，求：當x=-2時，代數(shù)式ax3-bx+1的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，x軸是西氣東輸工程天然氣的主管道，按規(guī)定主管道在我市只允許開一個口，A（2，1），B（10，5）是我市新建的兩個天然氣站，現(xiàn)在要在x軸上選一個點開口，分別連接到A、B，小明說：“作AB的垂直平分線交x軸于C，就選點C，C點到A、B的距離相等．“小華說：“不行，可以用軸對稱知識做出點E，點E到A、B的距離之和最小，這樣可以節(jié)約原材料，節(jié)省費用．“請你求出：
（1）C點的坐標；
（2）AE+BE的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

|-3|+|5|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)某種規(guī)律觀察下列式子：
1+2=3，4+5+6=7+8，9+10+11+12=13+14+15，定義以上各式的“計算結果”分別是3，15，42…那么含有數(shù)2003算式的“計算結果”為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC內接于⊙O，且AB為⊙O的直徑，∠ACB的平分線交⊙O于點D，若AB=2cm，則AD=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

100m小棒第一次截去
1
2
，第二次截去剩下的
1
3
，第三次截去剩下的
1
4
，…如此下去，一直截到
1
100
，則剩下的小棒長度為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知在△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊上的高，AE平分∠CAB交CD于點F，交CB于點E，請判斷△CEF的形狀，并說明理由．

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