如圖,一圓柱體木塊高5cm,底面半徑
12
π
cm,一只螞蟻沿圓柱體側面從點A爬到點B出覓食,要爬行的最短距離是
 
cm.
考點:平面展開-最短路徑問題
專題:
分析:首先求出矩形的長進而得出AC的長,再利用勾股定理得出AB的長.
解答:解:∵底面半徑
12
π
cm,
∴底面周長為:2π×
12
π
=24(cm),
故AB=
122+52
=13(cm),
即要爬行的最短距離是13cm.
故答案為:13.
點評:此題主要考查了平面展開圖最短路徑,得出AC的長是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)
32
-4
0.5
+3
8
;      
(2)(-2)2×
12
-4
3
(4-
3
)+
24
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個正數(shù)的平方根為x+3與2x-6,則這個正數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線AB:y=-x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,P為第二象限內的點,⊙P與x軸y軸分別切于C、D,與直線AB切于點E.求:
(1)AB的長;
(2)∠CDE的度數(shù);
(3)點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,△ABC,AB=AC,EB=FC,BD=CE,∠A=52°,求∠DEF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,長方形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,且
AB-4
+|BC-6|=0
,點P、Q分別是邊AD、AB上的動點.

(1)求BD的長;
(2)①如圖2,在P、Q運動中是否能使△CPQ成為等腰直角三角形?若能,請求出PA的長;若不能,請說明理由;
②如圖3,在BC上取一點E,使EC=5,那么當△EPC為等腰三角形時,求出PA的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,對稱軸為x=1的拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸的一個交點為B(3,0),另一個交點為A,與y軸交于點E,且經(jīng)過點C(4,m).
(1)求直線AC及拋物線的解析式;
(2)連接OC、CB,若點P在拋物線上,且S△POE=
1
2
S△BOC,求點P的坐標;
(3)若點Q是線段AC上的動點,作QF⊥x軸交拋物線于F,求線段QF長度的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某水果種植戶去年共摘得一級柑橘4000kg,并計劃在今年的某個月內全部售出.由于受季節(jié)等因素影響,每千克一級柑橘的月平均售價如圖所示(圖中各點在同一直線上).自今年一月份開始,柑橘每多保存一個月將減少200kg,同時需要花費0.02元/kg的保存費.
(1)這批柑橘在三、月份售出的平均售價分別是多少?
(2)請求出銷售柑橘的總收益w(元)與銷售時間x(月)之間的函數(shù)關系式,并求出幾月份全部售出收益最大?最大收益是多少?
(3)4月20日四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級地震,全國各地紛紛伸出援助之手,該水果種植戶決定將這批柑橘在4月份全部售出,并將所得收益全部均給災區(qū),那么它可為災區(qū)籌得捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知|a|=5,則|a-2|的值是( 。
A、3B、-3或7
C、5或-7D、7或3

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