計算題
(1)1+(-2)+|-2-3|-5
(2)4-(-3)×(-2)-8×(-
1
2
3÷|-
1
3
|
(3)-22+3×(-2)3+33
(4)30÷(
1
5
-
1
6
)-1
(5)(-18)÷2
1
4
×
4
9
÷(-16)
(6)1
1
3
×
5
8
-(-
5
8
)×2
1
3
+(-
1
3
)÷1
3
5
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:
分析:(1)先計算絕對值,再化簡,再相加即可求解;
(2)(3)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘除后算加減,有括號的先算括號里面的;
(4)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘除后算加減,有括號的先算括號里面的;
(5)將除法變?yōu)槌朔,再約分化簡即可求解;
(6)將除法變?yōu)槌朔ǎ龠\用乘法的分配律計算.
解答:解:(1)1+(-2)+|-2-3|-5
=1-2+5-5
=6-7
=-1;

(2)4-(-3)×(-2)-8×(-
1
2
3÷|-
1
3
|
=4-6+8×
1
8
÷
1
3

=4-6+3
=1;

(4)30÷(
1
5
-
1
6
)-1
=30÷
1
30
-1
=900-1
=899;

(5)(-18)÷2
1
4
×
4
9
÷(-16)
=18×
4
9
×
4
9
×
1
16

=
2
9


(6)1
1
3
×
5
8
-(-
5
8
)×2
1
3
+(-
1
3
)÷1
3
5

=1
1
3
×
5
8
-(-
5
8
)×2
1
3
+(-
1
3
)×
5
8

=(1
1
3
+2
1
3
-
1
3
)×
5
8

=
10
3
×
5
8

=
25
12
點評:本題考查的是有理數(shù)的運算能力.注意:
(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;
(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD為角平分線,CE⊥AD,F(xiàn)為BC中點.
求證:EF=
1
2
(AB-AC).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,矩形ABCD三個頂點A、B、C的坐標分別為(0,0)、(5,0)、(5,3),則點D的坐標是( 。
A、(0,3)
B、(3,0)
C、(0,5)
D、(5,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:2(x+1)(x-1)-(x2-2),其中x=
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線y=-x2+2x+3與x軸相交于點A、點D,與y軸交于點B,過點B作x軸的平行線交拋物線于點C.
(1)求點C的坐標;
(2)如圖2,連接AC,點P在線段AC的上方且是拋物線上的一個動點,過點P作x軸的垂線,交直線AC于點M,設點P的橫坐標為t,線段PM的長為d,求d與t的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的條件下,當PM的長d達到最大值時,點E在直線BP上,點F在拋物線上,當以P、C、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形時,求出滿足要求的t值,并直接寫出點E的坐標.
(二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當x=-
b
2a
時,y最大(。┲=
4ac-b2
4a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在圖中,分別作出三角形的AB邊上的高以及∠A的平分線.

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解方程:2x2-3x=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠MON=90°,矩形ABCD的頂點A、B分別在邊OM,ON上,當B在邊ON上運動時,A隨之在邊OM上運動,矩形ABCD的形狀保持不變,其中AB=4,BC=1,運動過程中,點D到點O最大距離為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

延長平行四邊形ABCD的一邊AB到E,使BE=BD,連結DE交BC于F.若∠DAB=120°,∠CFE=135°,AB=1,則AC的長為( 。
A、1
B、1.2
C、
3
2
D、1.5

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