一組數(shù)據(jù):0,2,3,4,4,5的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、3和4B、4和3
C、3.5和4D、4和3.5
考點(diǎn):眾數(shù),中位數(shù)
專題:
分析:根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念求解.
解答:解:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:0,2,3,4,4,5,
則眾數(shù)為:4,
中位數(shù)為:
3+4
2
=3.5.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識(shí),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕校绻麛(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某M種水果一上市,立刻贏得市民的喜歡,水果店的小李就用3000元購(gòu)進(jìn)了一批這種水果,前兩天以高于進(jìn)價(jià)40%的價(jià)格共賣出150kg,第三天她發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上這種水果量陡增,而自己的M種水果賣相已不大好,于是果斷地將剩余這種水果以低于進(jìn)價(jià)20%的價(jià)格全部售出,前后一共獲利750元(獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)),求小李所進(jìn)M種水果的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:2(5a2-7ab+9b2)-3(14a2-2ab+3b2),其中a=
3
4
,b=-
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在矩形ABCD中,P是邊AD上的一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)BP、CP,過(guò)點(diǎn)B作射線交線段CP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交邊AD于點(diǎn)M,且使得∠ABE=∠CBP,如果AB=2,BC=5,AP=x,PM=y;
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(2)當(dāng)AP=4時(shí),求∠EBP的正切值;
(3)如果△EBC是以∠EBC為底角的等腰三角形,求AP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
xy
1
x
;          
(2)(2
48
-3
27
)÷
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13
7
,-3.905,
8
38
中無(wú)理數(shù)有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|m-2|+(n+1)2=0,則m-n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)3x-5=x+11     
(2)
x
8
-1=0               
(3)2(x-1)+5(2-x)=13
(4)9x-3(x-1)=6          
(5)
3y-1
4
-1=
5y-7
6
    
(6)
x+2
4
-
2x-3
6
=1
(7)
3
2
(x-1)-1=
5x-7
6
                
(8)
4
3
x-(
2
3
x-
1
2
)=
5
6
x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2-2x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,1),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、拋物線開(kāi)口向上
B、拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)
C、當(dāng)x=1時(shí),y的最大值為0
D、當(dāng)x>1時(shí),y的值隨著x的值增大而增大

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