為了美化環(huán)境,某市加大對綠化的投資,2007年用于綠化的投資20萬元,2009年用于綠化的投資是25萬元,求這兩年綠化投資的平均增長率,設這兩年綠化投資的平均增長率為x,根據(jù)題意所列的方程為 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)>0)的圖象如圖所示,則下列說法中錯誤的是( 。
A. 兩函數(shù)圖象的交點A坐標為(2,2)
B. 當x>2時,y1<y2
C. 當x=1時,BC=3
D. 當x逐漸增大時,y1隨著x的增大而增大,y2隨著x的增大而減少
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
體育中考前,我區(qū)在4500名九年級學生中隨機抽取若干名學生進行體能測試,成績記為1級,2級,3級,4級共4個等級.并將調查結果繪制成如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息估計,我區(qū)學生進行體能測試成績?yōu)?級的學生人數(shù)是( 。
A. 3 B. 6 C. 27 D. 270
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
課前預習是學習數(shù)學的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況,王老師對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查,他將調查結果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)王老師一共調查了多少名同學?
(2)C類女生有 名,D類男生有 名,將上面條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,王老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的解是( )
A. x1=x2=1 B.x1=1+,x2=﹣1﹣ C. x1=1+,x2=1﹣ D. x1=﹣1+,x2=﹣1﹣
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個長30m、寬20m的長方形ABCD上修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種花草.要使每一塊花草的面積都為78m2,那么通道的寬應設計成多少m?設通道的寬為xm,由題意列得方程 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬元,可變成本逐年增長,已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬元,設可變成本平均的每年增長的百分率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為 萬元.
(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元,求可變成本平均每年增長的百分率x.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我校工會于“三•八”婦女節(jié)期間組織女職工到國家級風景區(qū) “文成銅鈴山”觀光旅游.下面是領隊與旅行社導游收費標準的一段對話:
【領隊】組團去“文成銅鈴山”旅游每人收費是多少?
【導游】如果人數(shù)不超過30人,人均旅游費用為360元.
【領隊】超過30人怎樣優(yōu)惠呢?
【導游】如果超過30人,每增加1人,人均旅游費用降低5元,但人均旅游費用不得低于300元.
我校按旅行社的收費標準組團瀏覽“文成銅鈴山”結束后,共支付給旅行社12400元.設我校這次參加旅游的共有人.
請你根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)我校參加旅游的人數(shù)x的取值范圍是 ;(2分)
(2)我校參加旅游的人每人實際應收費 元(用含x的代數(shù)式表示);(2分)
(3)求我校這次到“文成銅鈴山”觀光旅游的女職工共有多少人?(4分)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com