如圖，如果從半徑為5cm的圓形紙片上剪去
1
5
圓周的一個(gè)扇形，將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐（接縫處不重疊），則這個(gè)圓錐的高為（　　） 
A、1cm
B、3cm
C、2
6
cm
D、4cm
考點(diǎn)：圓錐的計(jì)算
專題：
分析：設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r，利用圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形，這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長得到2πr=2π•5•
4
5
，解得r=4，由于扇形的半徑等于圓錐的母線長，于是可根據(jù)勾股定理計(jì)算出這個(gè)圓錐的高．
解答：解：設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r，
根據(jù)題意得2πr=2π•5•
4
5
，解得r=4，
所以這個(gè)圓錐的高=
52-42
=3（cm）．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了圓錐的計(jì)算：圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形，這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長，扇形的半徑等于圓錐的母線長．
練習(xí)冊系列答案
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如圖：a，b在數(shù)軸上如圖，化簡|a+b|+|a-b|．

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如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上，圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，2）和（1，0），且與y軸相交于負(fù)半軸．給出四個(gè)結(jié)論正確的是（　　）
A、abc＜0
B、2a-b＜0
C、2b+3c＜0
D、0＜a＜1

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如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖，上面標(biāo)有“我、愛、七、十、一、中”六個(gè)字，圖中“愛”對面的字是（　　）
A、七B、一C、十D、中

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先化簡，再求值：(
3
x-2
+
2
x+2
)÷
5x2+2x
x2-4
，其中x=-
1
6
．

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如圖，在平面平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-2x+4交x軸于點(diǎn)A，交y軸與點(diǎn)B，點(diǎn)C是AB的中點(diǎn)，過點(diǎn)C作直線CD⊥x軸于點(diǎn)D，點(diǎn)P是直線CD上的動(dòng)點(diǎn)．
（1）填空：線段OA的長為
 
；線段OB的長為
 
；
（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）是否存在這樣的點(diǎn)P，使△POB為等腰三角形？若存在，請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知P為⊙O內(nèi)一點(diǎn)，OP=2，如果⊙O的半徑是3，那么過P點(diǎn)的最短弦長是（　�。�
A、1
B、2
C、
5
D、2
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師想了解山東省第20屆七年級數(shù)學(xué)競賽的成績中幾個(gè)不同學(xué)校獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)數(shù)的百分?jǐn)?shù)，你覺得用哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖比較合適（　�。�
A、折線統(tǒng)計(jì)圖
B、扇形統(tǒng)計(jì)圖
C、條形統(tǒng)計(jì)圖
D、以上都可以

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如圖，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD．若AB=15，AD=7，BC=5，則CE的長（　�。�
A、4
B、3
C、
3
D、
7

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