已知:如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.
求證:△ACD≌△CBE.
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:證明題
分析:根據(jù)中點(diǎn)定義求出AC=CB,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,求出∠ACD=∠B,然后利用SAS即可證明△ACD≌△CBE.
解答:證明:∵C是AB的中點(diǎn)(已知),
∴AC=CB(線段中點(diǎn)的定義).
∵CD∥BE(已知),
∴∠ACD=∠B(兩直線平行,同位角相等).
在△ACD和△CBE中,
AC=CB
∠ACD=∠CBE
CD=BE

∴△ACD≌△CBE(SAS).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某旅游汽車從始發(fā)站途徑A→B→C→D四站后到達(dá)終點(diǎn)站,從始發(fā)站出發(fā)時(shí)車上有30人,中途上下車情況如表:
站 口
人 次
A站B站C站D站
上車/人5734
下車/人82106
(1)到終點(diǎn)站下車時(shí),車上有多少名乘客?
(2)若每相鄰兩站的路程都不相等,該旅游汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站,最多售出多少種不同價(jià)格的車票?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC的中線,過點(diǎn)C作CE⊥BD于點(diǎn)E,過A作BD的平行線,交CE的延長(zhǎng)線與點(diǎn)F,在AF的延長(zhǎng)線上截取FG=BD,連接BG,DF.若AF=8,CF=6,則四邊形BDFG的周長(zhǎng)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明、小華、小剛?cè)嗽谝黄鹩懻撘粋(gè)一元一次不等式組.
小明:其中一個(gè)不等式的解集為x≤8;
小剛:其中有一個(gè)不等式在求解的過程中需要改變不等號(hào)方向;
請(qǐng)你寫出符合上述條件的不等式組,并解這個(gè)不等式組.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解二元一次方程組
3x+5y=8
2x-7=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,E為垂足,連結(jié)DF,求∠CDF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解
(1)x2-5x+6;
(2)(x-3)(x+1)+4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小麗到文化用品商店幫助同學(xué)們買文具.小明買了3支筆和2個(gè)圓規(guī)共花19元;小麗買了5支筆和4個(gè)圓規(guī)共花35元.設(shè)每支筆x元,每個(gè)圓規(guī)y元.請(qǐng)列出滿足題意的方程組
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能伸縮的校門,它利用了四邊形的一個(gè)性質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案