【題目】圖（a）是正方形紙板制成的一副七巧板．

（1）請你在圖（a）中給它的每一小塊用①～⑦編號(hào)（編號(hào)直接標(biāo)在每一小塊對應(yīng)圖形內(nèi)部的空白處；每小塊只能與一個(gè)編號(hào)對應(yīng)，每個(gè)編號(hào)只能和一個(gè)小塊對應(yīng)），并同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：

條件1：編號(hào)為①～③的三小塊可以拼成一個(gè)軸對稱圖形；

條件2：編號(hào)為④～⑥的三小塊可以拼成一個(gè)中心對稱圖形；

條件3：編號(hào)為⑦的小塊是中心對稱圖形．

（2）請你在圖（b）中畫出編號(hào)為①～③的三小塊拼出的軸對稱圖形；在圖（c）中畫出編號(hào)為④～⑥的三小塊拼出的中心對稱圖形．（注意：沒有編號(hào)不得分）

【答案】答案見解析

【解析】試題分析：（1）根據(jù)七巧板的結(jié)構(gòu)組成及條件1、2和3的敘述分別標(biāo)上數(shù)字即可；
（2）根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)，拼湊出任一軸對稱圖形即可（答案不唯一）；拼湊一個(gè)平行四邊形即可．

試題解析：答案不唯一，如下圖：（注意：沒有編號(hào)不得分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是按照一定規(guī)律畫出的“樹形圖”，經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn)：圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹枝”，圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹枝”，圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹枝”……照此規(guī)律，圖A6比圖A2多出“樹枝”( )

A.32個(gè)B.56個(gè)C.60個(gè)D.64個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖（a）是正方形紙板制成的一副七巧板．

（1）請你在圖（a）中給它的每一小塊用①～⑦編號(hào)（編號(hào)直接標(biāo)在每一小塊對應(yīng)圖形內(nèi)部的空白處；每小塊只能與一個(gè)編號(hào)對應(yīng)，每個(gè)編號(hào)只能和一個(gè)小塊對應(yīng)），并同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：

條件1：編號(hào)為①～③的三小塊可以拼成一個(gè)軸對稱圖形；

條件2：編號(hào)為④～⑥的三小塊可以拼成一個(gè)中心對稱圖形；

條件3：編號(hào)為⑦的小塊是中心對稱圖形．

（2）請你在圖（b）中畫出編號(hào)為①～③的三小塊拼出的軸對稱圖形；在圖（c）中畫出編號(hào)為④～⑥的三小塊拼出的中心對稱圖形．（注意：沒有編號(hào)不得分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，E是AD邊的中點(diǎn)，BE⊥AC于點(diǎn)F，連接DF，分析下列五個(gè)結(jié)論：①△AEF∽△CAB；②CF=2AF；③DF=DC；④tan∠CAD=；⑤S四邊形CDEF=S△ABF，其中正確的結(jié)論有（　�。�

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，從左到右，在每個(gè)小個(gè)子都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰各自中所填整數(shù)之和都相等．

(1)可求得x＝ ；第2019個(gè)格子中的數(shù)為 ；

(2)判斷：前m個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2023？若能，求出m的值；若不能，請說明理由；

(3)如果a，b為前三個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù)，那么所有的|a－b|的和可以通過計(jì)算：|9－&|＋|9－#|＋|&－#|＋|&－9|＋|#－9|＋|#－&|得到，若a，b為前7個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù)，則所有的|a－b|的和為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立模型：

如圖1，已知△ABC，AC=BC，∠C=90°，頂點(diǎn)C在直線l上．

操作：

過點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D，過點(diǎn)B作BE⊥l于點(diǎn)E．求證：△CAD≌△BCE．

模型應(yīng)用：

（1）如圖2，在直角坐標(biāo)系中，直線l1：y=x+4與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B，將直線l1繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到l2．求l2的函數(shù)表達(dá)式．

（2）如圖3，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B（8，6），作BA⊥y軸于點(diǎn)A，作BC⊥x軸于點(diǎn)C，P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q（a，2a﹣6）位于第一象限內(nèi)．問點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，若能，請求出此時(shí)a的值，若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)物體從正面、左面、上面看到的形狀圖，(每個(gè)長方體的長為1cm)試回答下列問題：

(1)該物體有幾層高?

(2)該物體最長處為多少?

(3)該物體最高部分位于哪里? (把“從上面看”的圖中最高部分用鉛筆涂黑)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC與Rt△ABD中，∠ABC=∠BAD=90°，AD=BC，AC，BD相交于點(diǎn)G，過點(diǎn)A作AE∥DB交CB的延長線于點(diǎn)E，過點(diǎn)B作BF∥CA交DA的延長線于點(diǎn)F，AE，BF相交于點(diǎn)H．

（1）圖中有若干對三角形是全等的，請你任選一對進(jìn)行證明；（不添加任何輔助線）

（2）證明：四邊形AHBG是菱形；

（3）若使四邊形AHBG是正方形，還需在Rt△ABC的邊長之間再添加一個(gè)什么條件？請你寫出這個(gè)條件．（不必證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為6，點(diǎn)E，F分別在邊AB，BC上，若F是BC的中點(diǎn)，且∠EDF＝45°，則DE的長為（　　）

A. B. C. D.

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