如圖所示，平面上有四個點A，B，C，D，根據(jù)下列語句畫圖：
（1）作射線BC；
（2）畫線段CD；
（3）連接AC，并將其延長至E，CE=AC．
考點：直線、射線、線段
專題：
分析：利用直線，射線及線段的定義畫圖即可．
解答：解：如圖：
點評：本題主要考查了直線，射線及線段，解題的關(guān)鍵是利用直線，射線及線段的定義畫圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是小芳做的一道多項式的加減運算題，但她不小心把一滴墨水滴在了上面．（-x2+3xy-
1
2
y2）-（-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2）=-
1
2
x2+y2，陰影部分即為被墨跡弄污的部分．那么被墨汁遮住的一項應(yīng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：(32-23)(12-13)3÷2
3
8
+|-2|3-33．
（2）解方程：2x-
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直線y=-x+2與x軸交于點A，與y軸交于點B，與雙曲線y=
k
x
（x＞0）交于C、D兩點，若∠COD=45°，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體，如果它的長增加2厘米，體積就增加20立方厘米；如果寬加3厘米，體積增加60立方厘米；如果高增加5厘米，體積增加40厘米．求原來長方體的表面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

南方A市欲將一批容易變質(zhì)的水果運往B市銷售，若有飛機、火車、汽車三種運輸方式，現(xiàn)只選擇其中一種，這三種運輸方式的主要參考數(shù)據(jù)如下表所示：
運輸工具途中速度（km/h）途中費用（元/km）裝卸費用（元）裝卸時間
飛機2001610002
火車100420004
汽車50810002
若這批水果在運輸（包括裝卸）過程中的損耗為200元/h，記A、B兩市間的距離為xkm．
（1）如果用W1、W2、W3分別表示使用飛機、火車、汽車運輸時的總支出費用（包括損耗），求W1、W2、W3與x間的關(guān)系式；
（2）當(dāng)x=250時，應(yīng)采用哪種運輸方式，才使運輸時的總支出費用最小？
（3）如果你是A市水果批發(fā)公司的經(jīng)理，你打算選擇什么樣的運輸方式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，已知數(shù)軸上有三點A，B，C，AB=
1
2
AC，點C對應(yīng)的數(shù)是200．
（1）若BC=300，求點A對應(yīng)的數(shù)；
（2）在（1）的條件下，動點P，Q分別從A，C兩點同時出發(fā)，延直線AC向左運動，同時動點R從A點出發(fā)，延直線AC向右運動（如圖②所示），點P，Q，R的速度分別為10單位長度/s、5單位長度/s、2單位長度/s，點M為線段PR的中點，點N為線段RQ的中點，多少秒時恰好滿足MR=4RN（不考慮點R與點Q相遇之后的情形）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為改善農(nóng)村飲用水條件，投資建設(shè)“改水工程”．已知2009年投資100萬元用于“改水工程”，計劃以后每年以相同的增長率投資，2011年該市計劃投資“改水工程”144萬元．按計劃2012年將投資“改水工程”多少萬元？甲、乙兩名同學(xué)根據(jù)題意分別列出方程的一部分如下：

（1）根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程，未知數(shù)x表示的意義分別為：甲：
 
；乙：
 
；
（2）請你在方框中補全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程；
（3）按計劃2012年將投資“改水工程”多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥AD，BD⊥CD，如果AD=1，BC=3，那么BD長是
 
．

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同步練習(xí)冊答案