如圖,∠AOB=90º,將Rt△OAB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)至Rt△OA′B′,使點B恰好落在邊A′B′上.已知tanA=,OB=5,則BB′= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在⊙O中,直徑AB=4,CD=,AB⊥CD于點E,點M為線段EA上一個動點,連接CM、DM,并延長DM與弦AC交于點P,設(shè)線段CM的長為x,△PMC的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是 ( )
A B C D
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一件輪廓為圓形的文物出土后只留下了一塊殘片,文物學家希望能把此件文物進行
復原,因此把殘片抽象成了一個弓形,如圖所示,經(jīng)過測量得到弓形高CD=米,
∠CAD=30°,請你幫助文物學家完成下面兩項工作:
(1)作出此文物輪廓圓心O的位置(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求出弓形所在圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)國際貨幣基金組織IMF的預測數(shù)據(jù),2013年世界各國GDP排名最高的仍為頭號經(jīng)濟強國美國,其經(jīng)濟總量將達16萬1979億美元;中國位居第二,GDP總量為9萬零386億美元, 則中國的GDP總量用科學記數(shù)法可表示為( )億美元
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CE平分∠ACB交AB于點E,
(1) 試說明點E為線段AB的黃金分割點;
(2) 若AB=4,求BC的長.(根據(jù)資料改編)
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