【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=6,AD=8將矩形ABCD沿直線MN翻折后,點B恰好落在邊AD上的點E處,如果AE=2AM,那么CN的長為______.

【答案】

【解析】

如圖,過NNFADF,可得NF=AB,根據(jù)矩形的性質和折疊的性質可得∠MEN=B=90°,EN=BN,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質及平角的定義可得∠AME=NEF,進而可證明△AEM∽△FNE,根據(jù)AE=2AM可求出EF的長,在RtFNE中,利用勾股定理可求出EN的長,進而可求出CN的長.

如圖,過NNFADF

∵四邊形ABCD是矩形,AB=6

NF=AB=6,

∵矩形ABCD沿直線MN翻折后,點B恰好落在邊AD上的點E處,

EN=BN,∠MEN=B=90°,

∴∠AEM+NEF=90°

∵∠AEM+AME=90°,

∴∠AME=NEF,

又∵∠A=EFN=90°,

∴△AEM∽△FNE,

AE=2AM,NF=6,

EF=3

BN=EN===,

BC=8,

CN=BC-BN=8-,

故答案為:8-

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角三角形中,已知,內(nèi)有一點,則的最小值為_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:拋物線x軸于AC兩點,交y軸于點B,且OB=2CO.

(1)求二次函數(shù)解析式;

(2)在二次函數(shù)圖象位于x軸上方部分有兩個動點M、N,且點N在點M的左側,過MNx軸的垂線交x軸于點G、H兩點,當四邊形MNHG為矩形時,求該矩形周長的最大值;

(3) 拋物線對稱軸上是否存在點P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】阿靜家在新建的樓房旁圍成一個矩形花圃,花圃的一邊利用20米長的院墻,另三邊用總長為32米的離笆恰好圍成.如圖,設AB邊的長為x米,矩形ABCD的面積為S平方米.

1)求Sx之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

2)當x為何值時,S有最大值?并求出最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,G為△ABC紙片的重心,DGACBC于點D,連結BG,剪去△BGD紙片,剩余部分紙片如圖2所示,若原△ABC紙片面積為5,則圖2紙片的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,,,(如圖),點,分別為射線上的動點(點CE都不與點B重合),連接AC、AE使得,射線交射線于點,設.

1)如圖1,當時,求AF的長.

2)當點在點的右側時,求關于的函數(shù)關系式,并寫出函數(shù)的定義域.

3)連接于點,若是等腰三角形,直接寫出的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于BC兩點.

(1)求yx之間的函數(shù)關系式;

(2)直接寫出當x>0時,不等式x+b的解集;

(3)若點Px軸上,連接APABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的布袋里裝有4個大小、質地都相同的乒乓球,球面上分別標有數(shù)字12,3,4,小明先從布袋中隨機摸出一個乒乓球,不放回去,再從剩下的3個球中隨機摸出第二個乒乓球.

1)求小明第一次摸出的乒乓球所標數(shù)字是偶數(shù)的概率;

2)請用樹狀圖或列表的方法求兩次摸出的乒乓球球面上數(shù)字的積為偶數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

對稱軸為______,頂點坐標為______;

在坐標系中利用五點法畫出此拋物線.

x

______

______

______

______

______

y

______

______

______

______

______

若拋物線與x軸交點為AB,點在拋物線上,求的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案