【題目】有一張三角形紙片ABC,已知∠B=∠C=α,按下列方案用剪刀沿著箭頭方向剪開(kāi),所剪下的三角形紙片不一定是全等圖形的是( 。
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷即可.
A、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、如圖1,
∵∠DEC=∠B+∠BDE=α+∠FEC,∠B=∠C=α,
∴∠FEC=∠BDE,
∵BD=CE=3是對(duì)應(yīng)邊,
由AAS判定兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、如圖2,
∵∠DEC=∠B+∠BDE=α+∠FEC,∠B=∠C=α,
∴∠FEC=∠BDE,
所以其對(duì)應(yīng)邊應(yīng)該是BE和CF,而已知給的是BD=FC=3,所以不能判定兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,隨著生活水平的提高,人們對(duì)飲水品質(zhì)的需求越來(lái)越高.孝感市槐蔭公司根據(jù)市場(chǎng)需求代理、兩種型號(hào)的凈水器,每臺(tái)型凈水器比每臺(tái)型凈水器進(jìn)價(jià)多200元,用5萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)型凈水器與用4.5萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)型凈水器的數(shù)量相等.
(1)求每臺(tái)型、型凈水器的進(jìn)價(jià)各是多少元;
(2)槐蔭公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)、兩種型號(hào)的凈水器共50臺(tái)進(jìn)行試銷(xiāo),其中型凈水器為臺(tái),購(gòu)買(mǎi)資金不超過(guò)9.8萬(wàn)元.試銷(xiāo)時(shí)型凈水器每臺(tái)售價(jià)2500元,型凈水器每臺(tái)售價(jià)2180元.槐蔭公司決定從銷(xiāo)售型凈水器的利潤(rùn)中按每臺(tái)捐獻(xiàn)元作為公司幫扶貧困村飲水改造資金,設(shè)槐蔭公司售完50臺(tái)凈水器并捐獻(xiàn)扶貧資金后獲得的利潤(rùn)為,求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線a,b,c表示三條公路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有_________處。(填數(shù)字)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BCD=110°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,E為垂足,連接DF,則∠CDF等于( )
A. 15° B. 25° C. 45° D. 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b=ab=c,有下列結(jié)論:
①若c≠0,則;②若a=3,則b+c=9;
③若a=b=c,則abc=0;④若a、b、c中只有兩個(gè)數(shù)相等,則a+b+c=8.
其中正確的是 (把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)O是AC邊延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心的圓與射線AC交于點(diǎn)D和點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)D作DF∥AB,DF交⊙O于點(diǎn)F,交BC邊于點(diǎn)B,且BF=BE.
(1)判斷直線BF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠A=30°,BC=8,EF=6,請(qǐng)求出⊙O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至△AB′C′(B與B′,C與C′分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)),使AB′⊥BC,B′C′分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,已知AB=AC=5,BC=6,則DE的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點(diǎn)D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點(diǎn)O.
(1)求證:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要測(cè)量河流的長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)法測(cè)河流附近的點(diǎn),可以在線外任取一點(diǎn),在的延長(zhǎng)線上任取一點(diǎn),連結(jié)和,并且延長(zhǎng)到點(diǎn),使;延長(zhǎng)到點(diǎn),使連結(jié),并延長(zhǎng)到點(diǎn),使點(diǎn),,在同一直線上.證明:測(cè)量出線段的長(zhǎng)就是河流的長(zhǎng).
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