甲每天做a個手表，乙每天做b個手表，甲做5天，乙做3天，一共可以做
 
個手表．
考點：列代數(shù)式
專題：
分析：用甲一共做的加上乙一共做的列出代數(shù)式即可．
解答：解：一共可以做5a+3b個手表．
故答案為：5a+3b．
點評：此題考查列代數(shù)式，理解題意，找出數(shù)量關系，列出代數(shù)式即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是同一個正方體（每個面上編有數(shù)字）的兩種表面展開圖，根據(jù)圖①，在圖②中補填出另外4個面上的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某服裝店新開張，第一天銷售服裝a件，第二天的銷售件數(shù)是第一天銷售件數(shù)的3倍還多10件，則第二天銷售了（　�。�
A、（a+10）件
B、（3a+13）件
C、（10a+3）件
D、（3a+10）件

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，為了測量一條河流的寬度，一測量員在河岸邊相距180m的P和Q兩點分別測定對岸一棵樹T的位置，T在P的正南方向，在Q的南偏西50°的方向，求河寬（結果精確到 1m）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

學校準備在校園內修建一個矩形的綠化帶，矩形的面積為定值，它的一邊y與另一邊x之間的函數(shù)關系式如圖所示．
（1）綠化帶的面積是多少？你能寫出這個函數(shù)的表達式嗎？
（2）如果該綠化帶的長不得超過40m，那么它的寬應控制在什么范圍內？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）-7+3+（-6）-（-7）；
（2）（-100）÷5×（-4）；
（3）
4
+
3-8
；       
（4）（-24）×（
1
12
-
5
6
+
3
8
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程-3x2-2x=0的二次項系數(shù)是
 
，常數(shù)項是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）4
20
-2
5
                   
（2）
27
-
1
3
+
12

（3）
15
+
60
3
-3
5
                 
（4）（3-
3
）2-（3+
3
）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

長為
29
的線段是直角邊為正整數(shù)
 
和
 
的直角三角形的斜邊．

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