請你利用如圖的直角梯形驗證勾股定理,即證明a2+b2=c2
考點(diǎn):勾股定理的證明
專題:
分析:此等腰梯形的面積有三部分組成,利用等腰梯形的面積等于三個直角三角形的面積之和列出方程并整理.
解答:解:∵S梯形=
1
2
(a+b)(a+b)=
1
2
(a2+b2+2ab),S梯形=2×
1
2
ab+
1
2
c2
1
2
(a+b)2=2×
1
2
ab+
1
2
c2,
整理得 a2+b2=c2
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理的證明,此類證明要轉(zhuǎn)化成同一個東西的兩種表示方法,從而轉(zhuǎn)化成方程達(dá)到證明的結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中:
(1)在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線;
(2)經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行;
(3)過線段AB外一點(diǎn)P作線段AB的垂線;
(4)如果直線l1與l2相交,直線l3與l4相交,那么l1∥l3;
(5)如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線平行;
(6)兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線一定平行;
(7)兩條直線與第三條直線相交,若內(nèi)錯角相等,則同旁內(nèi)角互補(bǔ);
其中正確命題個數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)D在CA的延長線上,DE交AB于點(diǎn)O,且∠CDE=30°,AD=nBE.
(1)如圖1,當(dāng)n=
3
時,求證:OA=OB;
(2)如圖2,當(dāng)n=1時,求
OB
OA
的值;
(3)當(dāng)n=
 
時,
OB
OA
=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰直角△ABC和等腰直角△ADE,∠ABC=∠ADE=90°
(1)如圖1,D、M分別在AB、BC上,且BD=BM.求證:四邊行CMDE為平行四邊形;
(2)將圖1中的△ADE繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到圖2,求
CE
BD
的值;
(3)將圖2中的延長交于N,若∠DCH=30°,CD=2,直接寫出∠N=
 
,CN=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級.
(1)請問:甲商場抽查用戶數(shù)為
 
;乙商場抽查用戶數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場很滿意用戶在調(diào)查總數(shù)中所占的百分比.(精確到1%)
(3)請為甲商場提一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①y與x成正比例,且x=-2時y=12,求此函數(shù)解析式.
②x、y是變量,且函數(shù)y=(k+1)x|k|是正比例函數(shù),求K的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C1:y=2ax2-bx-1經(jīng)過(1,-2)和(3,2)兩點(diǎn).
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)將拋物線C1沿直線y=-1翻折,再將翻折后的拋物線,先向上平移2個單位,再向右平移m個單位,得到拋物線C2.若C2的頂點(diǎn)B在拋物線C1上,求m的值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為A,E為拋物線C1上的一點(diǎn),F(xiàn)為拋物線C2上的一點(diǎn),則以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的平行四邊形是否存在?若存在,有多少個?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五金商店準(zhǔn)備從機(jī)械廠購進(jìn)甲、乙兩種零件進(jìn)行銷售.若每個甲種零件比每個乙種零件的進(jìn)價少2元,且買5個甲零件與買4個乙零件費(fèi)用相同.
(1)求每個甲零件與每個乙零件的進(jìn)價分別為多少元;
(2)若該五金店本次購進(jìn)甲種零件的數(shù)量比乙種零件的數(shù)量的3倍還少5個,且該五金店每個甲種零件的售價為12元,每個乙種零件的售價為15元,要使銷售這兩種零件的總利潤超過371元.問至少購進(jìn)乙種零件多少個?
(3)在(2)的條件下,若購買兩種零件的數(shù)量不超過95個,那么該五金店購進(jìn)甲、乙兩種零件有幾種方案?請設(shè)計出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC是等邊三角形,且AD=BE=CF.那么△DEF是等邊三角形嗎?

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同步練習(xí)冊答案