【題目】為增強學生的身體素質(zhì)，教育行政部門規(guī)定學生平均每天戶外活動的時間不少于1小時，為了解學生參加戶外活動的情況，對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）在這次調(diào)查中，一共調(diào)查了多少名學生？

（2）本次調(diào)查中，戶外活動時間為0.5小時的學生有多少名？并補全下面的兩幅統(tǒng)計圖；

（3）如果某校共有1200名學生，請你估計該校學生中戶外活動時間為2小時的學生有多少名？

【答案】（1）80名；（2）16人，圖見解析；（3）180名

【解析】

（1）由總數(shù)=某組頻數(shù)÷頻率計算；

（2）戶外活動時間為0.5小時的人數(shù)=總數(shù)×20%；補全圖形即可；

（3）首先算出戶外活動時間為2小時的學生所占的百分比，然后即可得解.

（1）（名）

答：在這次調(diào)查中共調(diào)查了80名學生．

（2）（人）

補圖如下：

（3）（名）

答：估計該校學生中戶外活動時間為2小時的學生大約有180名．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，AB＝3，M是CD邊上一動點（不與D點重合），點D與點E關(guān)于AM所在的直線對稱，連接AE，ME，延長CB到點F，使得BF＝DM，連接EF，AF．

（1）依題意補全圖1；

（2）若DM＝1，求線段EF的長；

（3）當點M在CD邊上運動時，能使△AEF為等腰三角形，直接寫出此時tan∠DAM的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某中學為了創(chuàng)建“最美校園圖書屋”，新購買了一批圖書，其中科普類圖書平均每本書的價格是文學類圖書平均每本書價格的1.2倍．已知學校用12000元購買文學類圖書的本數(shù)比用這些錢購買科普類圖書的本數(shù)多100本，那么學校購買文學類圖書平均每本書的價格是多少元？設學校購買文學類圖書平均每本書的價格是x元，則下面所列方程中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，中，，，，半徑為的與，相切，當沿邊平移至與相切時，則平移的距離為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一般地，對于已知一次函數(shù)y1=ax+b，y2=cx+d（其中a，b，c，d為常數(shù)，且ac＜0），定義一個新函數(shù)y=，稱y是y1與y2的算術(shù)中項，y是x的算術(shù)中項函數(shù)．

（1）如：一次函數(shù)y1=x﹣4，y2=﹣x+6，y是x的算術(shù)中項函數(shù)，即y=．

①自變量x的取值范圍是　 　，當x=　 　時，y有最大值；

②根據(jù)函數(shù)研究的途徑與方法，請?zhí)顚懴卤�，并在圖1中描點、連線，畫出此函數(shù)的大致圖象；

x

8

9

10

12

13

14

16

17

18

y

0

1.2

1.6

　 　

2.04

2

　 　

1.2

0

③請寫出一條此函數(shù)可能有的性質(zhì)　 　；

（2）如圖2，已知一次函數(shù)y1=x+2，y2=﹣2x+6的圖象交于點E，兩個函數(shù)分別與x軸交于點A，C，與y軸交于點B，D，y是x的算術(shù)中項函數(shù)，即y=．

①判斷：點A、C、E是否在此算術(shù)中項函數(shù)的圖象上；

②在平面直角坐標系中是否存在一點，到此算術(shù)中項函數(shù)圖象上所有點的距離相等，如果存在，請求出這個點；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象交于A，B兩點，點P在以C（﹣2，0）為圓心，1為半徑的⊙C上，Q是AP的中點，已知OQ長的最大值為，則k的值為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 已知，在△ABC中，∠BCA＝90°，AC＝kBC，點D，E分別在邊BC，AC上，且AE＝kCD，作線段DF⊥DE，且DE＝kDF，連接EF交AB于點G．

（1）如圖1，當k＝1時，求證：①∠CED＝∠BDF，②AG＝GB；

（2）如圖2，當k≠1時，猜想的值，并說明理由；

（3）當k＝2，AE＝4BD時，直接寫出的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，�?/span>A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：(說明：A級：90分﹣100分；B級：75分﹣89分；C級：60分﹣74分；D級：60分以下)

(1)求出D級學生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；

(2)求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)；

(3)該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)；

(4)若該校九年級學生共有500人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，水平放置一個三角板和一個量角器，三角板的邊AB和量角器的直徑DE在一條直線上，∠ACB=90°，∠BAC=30°，OD=3cm，開始的時候BD=1cm，現(xiàn)在三角板以2cm/s的速度向右移動．

（1）當點B于點O重合的時候，求三角板運動的時間；

（2）三角板繼續(xù)向右運動，當B點和E點重合時，AC與半圓相切于點F，連接EF，如圖2所示．

①求證：EF平分∠AEC；

②求EF的長．

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