【題目】如圖1,水平放置一個(gè)三角板和一個(gè)量角器,三角板的邊AB和量角器的直徑DE在一條直線上,∠ACB=90°BAC=30°,OD=3cm,開始的時(shí)候BD=1cm,現(xiàn)在三角板以2cm/s的速度向右移動(dòng).

1)當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時(shí)候,求三角板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

2)三角板繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)B點(diǎn)和E點(diǎn)重合時(shí),AC與半圓相切于點(diǎn)F,連接EF,如圖2所示.

①求證:EF平分∠AEC;

②求EF的長.

【答案】(1)2s(2)①證明見解析,②

【解析】試題分析:(1)由當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時(shí)候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移動(dòng),即可求得三角板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

2①連接OF,由AC與半圓相切于點(diǎn)F,易得OFAC,然后由∠ACB=90°,易得OFCE,繼而證得EF平分∠AEC②由AFO是直角三角形,∠BAC=30°,OF=OD=3cm,可求得AF的長,由EF平分∠AEC,易證得AFE是等腰三角形,且AF=EF,則可求得答案.

試題解析:(1)∵當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時(shí)候,BO=OD+BD=4cm,

t=42=2(s);

∴三角板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:2s;

(2)①證明:連接O與切點(diǎn)F,則OFAC,

∵∠ACE=90°

ECAC,

OFCE,

∴∠OFE=CEF

OF=OE,

∴∠OFE=OEF

∴∠OEF=CEF,

EF平分∠AEC;

②由①知:OFAC,

∴△AFO是直角三角形,

∵∠BAC=30°OF=OD=3cm,

tan30°=3AF,

AF=3cm

由①知:EF平分∠AEC,

∴∠AEF=CEF=AEC=30°

∴∠AEF=EAF,

∴△AFE是等腰三角形,且AF=EF,

EF=3cm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某部隊(duì)新兵入伍時(shí),對(duì)新兵進(jìn)行“引體向上”測試,以50次為標(biāo)準(zhǔn),超過50次用正數(shù)表示,不足50次用負(fù)數(shù)表示,第二小隊(duì)的10名新兵的成績?nèi)缦卤恚?/span>

3

0

8

7

10

1

5

1)求第二小隊(duì)的總成績;

2)求第二小隊(duì)的平均成績。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某港口P位于南北延伸的海岸線上,東面是大海.“遠(yuǎn)洋號(hào)、長峰號(hào)兩艘輪船同時(shí)離開港口P,各自沿固定方向航行,遠(yuǎn)洋號(hào)每小時(shí)航行12n mile長峰號(hào)每小時(shí)航行16n mile,它們離開港東口1小時(shí)后,分別到達(dá)AB兩個(gè)位置,且AB=20n mile,已知遠(yuǎn)洋號(hào)沿著北偏東60°方向航行,那么長峰號(hào)航行的方向是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為緩解揚(yáng)州城區(qū)交通壓力,城市南部快速通道已于4.18開工建設(shè).某工程隊(duì)承擔(dān)了某道路900米長的改造任務(wù).工程隊(duì)在改造完360米道路后,引進(jìn)了新設(shè)備,每天的工作效率比原來提高了20%,結(jié)果共用27天完成了任務(wù),問引進(jìn)新設(shè)備前工程隊(duì)每天改造道路多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上兩點(diǎn)、,其中A表示的數(shù)為-2表示的數(shù)為2,若在數(shù)軸上存在一點(diǎn),使得,則稱點(diǎn)叫做點(diǎn)、節(jié)點(diǎn),例如圖1所示,若點(diǎn)表示的數(shù)為0,有,則稱點(diǎn)為點(diǎn)、“4節(jié)點(diǎn)”.

請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)定回答下列問題:

1)若點(diǎn)為點(diǎn)節(jié)點(diǎn),且點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為-4,求的值.

2)若點(diǎn)是數(shù)軸上點(diǎn)、“5節(jié)點(diǎn),請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)表示的數(shù)為____________

3)若點(diǎn)在數(shù)軸上(不與、重合),滿足、之間的距離是、之間距離的一半,且此時(shí)點(diǎn)為點(diǎn)、節(jié)點(diǎn),求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果三角形三邊的長a、b、c滿足,那么我們就把這樣的三角形叫做勻稱三角形,如:三邊長分別為1,1,1357,的三角形都是勻稱三角形

1)如圖1,已知兩條線段的長分別為a、cac).用直尺和圓規(guī)作一個(gè)最短邊、最長邊的長分別為a、c勻稱三角形(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)如圖2,ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線交AB延長線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,若,判斷AEF是否為勻稱三角形?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtΔABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)OABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),連接OA,延長OA到點(diǎn)E,使得AE=OA,連接OC,過點(diǎn)BBDOC平行,并使∠DBC=OCB,且BD=OC,連接DE.

(1)如圖一,當(dāng)點(diǎn)ORtΔABC內(nèi)部時(shí).

①按題意補(bǔ)全圖形;

②猜想DEBC的數(shù)量關(guān)系,并證明.

(2)AB=AC(如圖二),且∠OCB=30°,∠OBC=15°,求∠AED的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB4,延長AB到點(diǎn)C,使得AB2BC,反向延長AB到點(diǎn)D,使AC2AD

1)求線段CD的長;

2)若QAB的中點(diǎn),P為線段CD上一點(diǎn),且BPBC,求線段PQ的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知

(1)只能用直尺和三角尺,過C點(diǎn)CD∥AB,并保留作圖痕跡.

(2)說明的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案