因式分解:
(1)(x2+y2-1)2-4x2y2
(2)a2+b2+2ab-16            
(3)x2+5x+6            
(4)2x2-3x+1      
(5)6x2+5x-6.
考點:因式分解-十字相乘法等,因式分解-運用公式法,因式分解-分組分解法
專題:計算題
分析:(1)原式利用平方差公式分解,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用完全平方公式變形,再利用平方差公式分解即可;
(3)原式利用十字相乘法分解即可;
(4)原式利用十字相乘法分解即可;
(5)原式利用十字相乘法分解即可.
解答:解:(1)(x2+y2-1)2-4x2y2=(x2+y2+2xy-1)(x2+y2-2xy-1)=(x+y+1)(x+y-1)(x-y+1)(x-y-1);
(2)a2+b2+2ab-16=(a+b)2-16=(a+b+4)(a+b-4);
(3)x2+5x+6=(x+2)(x+3);
(4)2x2-3x+1=(2x-1)(x-1);
(5)6x2+5x-6=(2x+3)(3x-2).
點評:此題考查了因式分解-十字相乘法,運用公式法,以及分組分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
5x-4x
2
=
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個有理數(shù)a,b,|a|<|b|,并且a>0,b<0,則下列各式正確的是(  )
A、-a<b<a<-b
B、b<-a<a<-b
C、-a<-b<b<a
D、b<-a<-b<a

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已知a、b為有理數(shù),且ab≠0,那么
|a|
a
-
|b|
b
=
 
(請把符合題意的所有答案全部寫出來).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公式s=
1
3
(a+b)h中,已知s=16,a=5,h=6,求b的值.

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分解因式:x(x+1)3+x(x+1)2+x(x+1)+x+1.

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某軋鋼廠要把一塊底面直徑是6cm,高是1m的圓柱形鋼錠鑄造成一根內(nèi)徑是4cm,外徑是5cm的無縫鋼管,如果不計加工過程中的損耗,求這根無縫鋼管的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m+
1
m+1
=n+
1
n-1
-2,且m-n+2≠2,試求mn-m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線m經(jīng)過正三角形ABC的頂點A,在直線m上取兩點D,E,使得使∠ADB=∠AEC=120°.通過觀察或測量,猜想線段BD,CE與DE之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.

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