【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1、BC1已知∠ACB=30°,AB=1,

(1)求證:△A1AD1≌△CC1B;

(2)當CC1=1時,求證:四邊形ABC1D1是菱形。

【答案】證明見解析

【解析】試題分析:(1)由矩形的性質(zhì)及平移的性質(zhì)易得A1=∠DACA1D1=AD,AA1=CC1即可得到結(jié)論;

2)由所給條件可證明AC1B是等邊三角形,即可得到ABC1D1是菱形

試題解析:解:1∵四邊形ABCD為矩形,

BC=AD,BCAD

∴∠DAC=∠ACB

ACD沿CA方向平移得到A1C1D1,

∴∠AA1 D1=∠DAC,A1D1=AD,AA1=CC1,

∴∠AA1 D1=∠ACB, BC= A1D1

A1AD1CC1B中,

,

A1AD1CC1B;

2)證明∵∠ACB=30°,∴∠CAB=60°

AB=1,AC=2

CC1=1,AC1=1AC1B是等邊三角形,

AB=CD,CD=C1D1AB= C1D1,四邊形ABC1D1是平行四邊形

AB=BC1,四邊形ABC1D1是菱形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,與軸交于點

求出一次函數(shù)的表達式;

求出點的坐標,并在軸上找到一點,使得最小,并求出點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AD是高,CE是中線,點GCE的中點,DGCE,點G為垂足.

1)求證:DCBE

2)若∠AEC69°,求∠EDG的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】利用如圖1的二維碼可以進行身份識別,某校模仿二維碼建立了一個七年級學生身份識別系統(tǒng),圖2是七年級某個學生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為a,bc,d,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為a×23+b×22+c×21+d×20+1.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,10,1,序號為0×23+1×22+0×21+1×20+16表示該生為6班學生.則該系統(tǒng)最多能識別七年級的班級數(shù)是___個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(2,﹣1),圖象與y軸交于點C(0,3),與x軸交于A、B兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)設拋物線對稱軸與直線BC交于點D,連接AC、AD,求△ACD的面積;

(3)點E為直線BC上的任意一點,過點Ex軸的垂線與拋物線交于點F,問是否存在點E使△DEF為直角三角形?若存在,求出點E坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市為創(chuàng)建生態(tài)文明建設城市,對公路旁的綠化帶進行全面改造.現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊,甲隊單獨完成這項工程,剛好如期完成,每施工一天,需付工程款1.5萬元;乙工程隊單獨完成這項工程要比規(guī)定工期多用a天,乙工程隊每施工一天需付工程款1萬元.若先由甲、乙兩隊一起合作b天,剩下的工程由乙隊單獨做,也正好如期完工

1)當a6b4時,求工程預定工期的天數(shù).

2)若ab2a是偶數(shù)

求甲隊、乙隊單獨完成工期的天數(shù)(用含a的代數(shù)式表示)

工程領導小組有三種施工方案:

方案一:甲隊單獨完成這項工程;

方案二:乙隊單獨完成這項工程;

方案三:先由甲、乙兩隊一起合作b天,剩下的工程由乙隊單獨做.

為了節(jié)省工程款,同時又能如期完工,請你選擇一種方案,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形不平行,為四邊形的對角線,分別是的中點下列結(jié)論:①;②四邊形是矩形;③平分;⑤四邊形是菱形.其中正確的個數(shù)是 ( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,AD是△ABC的中線.

(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)

①作線段AC的垂直平分線,分別交AC、ADAB于點E、MF;②連接CMBM;

(2)若∠CAD=20°,求∠MCD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.將ABC向右平移6個單位長度,再向下平移6個單位長度得到A1B1C1(圖中每個小方格邊長均為1個單位長度)

(1)在圖中畫出平移后的A1B1C1

(2)直接寫出A1B1C1各頂點的坐標.

; ;

3)求出ABC的面積

查看答案和解析>>

同步練習冊答案