如圖，將周長(zhǎng)為8的△ABC沿BC方向向右平移1個(gè)單位得到△DEF，則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為　


10： 解：根據(jù)題意，將周長(zhǎng)為8的△ABC沿邊BC向右平移1個(gè)單位得到△DEF，

則AD=1，BF=BC+CF=BC+1，DF=AC，

又∵AB+BC+AC=10，

∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10．          故答案為：10．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小俊在A(yíng)處利用高為1.5米的測(cè)角儀AB測(cè)得樓EF頂部E的仰角為30°，然后前進(jìn)12米到達(dá)C處，又測(cè)得樓頂E的仰角為60°，求樓EF的高度．（結(jié)果精確到0.1米）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


230 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

　   A．0.23×105         B． 23×104                  C．                             2.3×105    D． 2.3×104

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，3），且當(dāng)x=1時(shí)，y有最小值2．

（1）求a，b，c的值；

（2）設(shè)二次函數(shù)y=k（2x+2）﹣（ax2+bx+c）（k為實(shí)數(shù)），它的圖象的頂點(diǎn)為D．

①當(dāng)k=1時(shí)，求二次函數(shù)y=k（2x+2）﹣（ax2+bx+c）的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；

②請(qǐng)?jiān)诙魏瘮?shù)y=ax2+bx+c與y=k（2x+2）﹣（ax2+bx+c）的圖象上各找出一個(gè)點(diǎn)M，N，不論k取何值，這兩個(gè)點(diǎn)始終關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，直接寫(xiě)出點(diǎn)M，N的坐標(biāo)（點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方）；

③過(guò)點(diǎn)M的一次函數(shù)y=﹣x+t的圖象與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于另一點(diǎn)P，當(dāng)k為何值時(shí)，點(diǎn)D在∠NMP的平分線(xiàn)上？

④當(dāng)k取﹣2，﹣1，0，1，2時(shí)，通過(guò)計(jì)算，得到對(duì)應(yīng)的拋物線(xiàn)y=k（2x+2）﹣（ax2+bx+c）的頂點(diǎn)分別為（﹣1，﹣6，），（0，﹣5），（1，﹣2），（2，3），（3，10），請(qǐng)問(wèn)：頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)是變量嗎？縱坐標(biāo)是如何隨橫坐標(biāo)的變化而變化的？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線(xiàn)y=（x﹣1）2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�

　 A． （﹣1，2） B． （﹣1，﹣2） C． （1，﹣2） D． （1，2）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：﹣，其中a=1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣2﹣1的結(jié)果是（　�。�

　   A．﹣1                  B． ﹣3                       C．                             1    D．   3

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量西山植物園蒲寧之珠的高度．如圖，他們?cè)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/08/29/15/2015082915033193369039.files/image023.gif'>點(diǎn)A處測(cè)得蒲寧之珠最高點(diǎn)C的仰角為45°，再往蒲寧之珠方向前進(jìn)至點(diǎn)B處測(cè)得最高點(diǎn)C的仰角為56°，AB=62m，根據(jù)這個(gè)興趣小組測(cè)得的數(shù)據(jù)，則蒲寧之珠的高度CD約為　　m．（sin56°≈0.83，tan56°≈1.49，結(jié)果保留整數(shù)）

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖中幾何體的左視圖是（　�。�

　  A．      B．      C．      D．

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案