一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)為a-2,十位數(shù)比個(gè)位數(shù)的兩倍多3.則這個(gè)兩位數(shù)為
 
(用a的代數(shù)式表示).
考點(diǎn):列代數(shù)式
專(zhuān)題:
分析:由個(gè)位數(shù)字,利用十位數(shù)比個(gè)位數(shù)2倍多3表示出十位數(shù)字,然后十位數(shù)字乘以10加上個(gè)位數(shù)字,化簡(jiǎn)列出這個(gè)兩位數(shù).
解答:解:十位數(shù)是2(a-3)+3=2a-3,
則這個(gè)兩位數(shù)為:10(2a-3)+(a-2)=21a-12.
故答案是:21a-12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)字問(wèn)題的運(yùn)用,掌握解答數(shù)字問(wèn)題的關(guān)鍵是:十位上的數(shù)字乘以10加上個(gè)位數(shù)字就是一個(gè)兩位數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有大小兩種船,1艘大船與4艘小船一次可以載乘客46名,2艘大船與3艘小船一次可以載乘客57人,設(shè)大船每艘可載乘客x人,小船每艘可載乘客y人,則可列方程組( 。
A、
x+4y=46
2x+3y=57
B、
x-4y=46
2x+3y=57
C、
x+4y=46
2x-3y=57
D、
x-4y=46
2x-3y=57

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OB是∠AOC的平分線(xiàn),OD是∠EOC的平分線(xiàn).
(1)如果∠AOD=75°,∠BOC=19°,則∠DOE的度數(shù)為
 

(2)如果∠BOD=56°,求∠AOE的度數(shù).
解:如圖,因?yàn)镺B是∠AOC的平分線(xiàn),
所以
 
=2∠BOC.
因?yàn)镺D是∠EOC的平分線(xiàn),
所以
 
=2∠COD.
所以∠AOE=∠AOC+∠COE
=2∠BOC+2∠COD
=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC是⊙O的直徑,AP是切線(xiàn),點(diǎn)B是⊙O上一點(diǎn),PA=PB.
(1)求證:PB是⊙O的切線(xiàn);
(2)求證:∠P=2∠BAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程||x+1|-a|=4只有三個(gè)解,則a的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于0.24,則這個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知小于平角的∠AOB=10n(n≥2,且n為正整數(shù)),以點(diǎn)O為端點(diǎn)在∠AOB的內(nèi)部盡可能多地作射線(xiàn),使它們與OA、OB之間形成角的度數(shù)均是10的正整數(shù)倍,這樣的角有
 
個(gè)(用含n的整式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+1=0兩實(shí)數(shù)根為x1、x2,則x1+x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把△ABC三邊長(zhǎng)都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則銳角A的余弦值( 。
A、不變
B、縮小為原來(lái)的
1
2
C、擴(kuò)大為原來(lái)的2倍
D、不能確定

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