【題目】如圖,在等邊三角形的,邊上分別任取一點(diǎn),,且,、相交于點(diǎn).下列四個(gè)結(jié)論:①若,則;②若,,則;③;④若,則的最小值為,其中正確的是( )
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
【答案】B
【解析】
過點(diǎn)P作PD∥BC交AQ于點(diǎn)D,證出,即可判斷①;過點(diǎn)B作BE⊥AC于E,利用勾股定理求出PE,即可判斷②;利用SAS即可證出△ABP≌△CAQ,然后證出△BPA∽△APO,列出比例式,利用等量代入即可判斷③;以BA為邊作等邊△NAB,連接CN,利用四點(diǎn)共圓、銳角三角函數(shù)即可判斷④.
解:∵△ABC為等邊三角形
,AP:AC=1:3
過點(diǎn)P作PD∥BC交AQ于點(diǎn)D
∴
∴
∴CQ=3PD
∴BQ=6PD
∴,故①正確;
過點(diǎn)B作BE⊥AC于E,
∴CE=AC=BC= 4
根據(jù)勾股定理可得BE=
PE=
∴CP=CE+PE=5或CP=CE-PE=3,故②錯(cuò)誤;
∵△ABC為等邊三角形
∴AB=CA,∠BAP=∠ACQ
在△ABP和△CAQ中
∴△ABP≌△CAQ
∴∠PBA =∠PAO,BP=AQ
∵∠BPA=∠APO
∴△BPA∽△APO
∴
∴,
∴,故③正確;
以BA為邊作等邊△NAB,連接CN
∴∠NAB=∠NBA=60°,NA=NB
∵∠PBA=∠QAC
∴∠NAO+∠NBO=∠NAB+∠BAQ+∠NBA+∠PBA
=60°+∠BAQ+60°+∠QAC
=120°+∠BAC
=180°
∴點(diǎn)N、A、O、B四點(diǎn)共圓,且圓心即為等邊△NAB的中心M,設(shè)CM與圓M的交點(diǎn)O′,CO′即為CO的最小值
∵NA=NB,CA=CB
∴CN垂直平分AB
∴∠MAD=∠ACM=30°
∴∠MAC=∠MAD+∠BAC=90°
在Rt△MAC中,AC=3,
∴MA=AC·tan∠ACM=,CM=2AM=2
∴MO′=MA=
∴CO′=CM-MO′=
即CO的最小值為,故④正確.
綜上:正確的有①③④
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意一點(diǎn)我們定義:當(dāng)為常數(shù),且時(shí),點(diǎn)為點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”.
(1)點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”的坐標(biāo)為 ;若點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”的坐標(biāo)為,且點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,則點(diǎn)的橫坐標(biāo) ;
(2)若點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”在第一、三象限的角平分線(原點(diǎn)除外)上,求值;
(3)若點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”為點(diǎn),且,求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在BC上,連接BD,DE,∠CDE=∠ABD.
(1)求證:DE是⊙O的切線.
(2)如圖②,當(dāng)∠ABC=90°時(shí),線段DE與BC有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(3)如圖③,若AB=AC=10,sin∠CDE=,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,點(diǎn)在邊上(不與點(diǎn)重合),,垂足為點(diǎn),如果以為對(duì)角線的正方形上的所有點(diǎn)都在的內(nèi)部或邊上,則稱該正方形為的內(nèi)正方形.
(1)如圖,在中,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),畫出的內(nèi)正方形,直接寫出此時(shí)內(nèi)正方形的面積;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,.
①若,求的內(nèi)正方形的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;
②若對(duì)于任意的點(diǎn),的內(nèi)正方形總是存在,直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,∠BAC=60°,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒2cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒cm的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤5),連接MN.
(1)若BM=BN,求t的值;
(2)若△MBN與△ABC相似,求t的值;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ACNM的面積最?并求出最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:在方格紙中,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形.已知圖1,圖2中的每一個(gè)小方格的邊長都為1.
(1)的三邊長為,,.
①在圖1中畫一個(gè)符合題意的;
②求的邊上的高線長;
(2)在的方格紙紙板中最多能剪下(要完整不拼湊)多少個(gè)與(1)中全等的三角形?并在圖2中設(shè)計(jì)出來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示拋物線過點(diǎn),點(diǎn),且
(1)求拋物線的解析式及其對(duì)稱軸;
(2)點(diǎn)在直線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,點(diǎn)在點(diǎn)的上方,求四邊形的周長的最小值;
(3)點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),連接,直線把四邊形的面積分為3∶5兩部分,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A在x軸上,OA=4,將OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°至OB的位置.
(1)求經(jīng)過A、O、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)解析式;
(2)在此拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P使得以P、O、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3 )如圖2,OC=4,⊙A的半徑為2,點(diǎn)M是⊙A上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求MC+OM的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點(diǎn),與軸分別交于兩點(diǎn),且.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,連接,求的面積.
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