已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在AC、BC上,且CD=BE,則∠AFB=
 
°.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=BC,∠ABC=∠C=60°,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△BCD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠BAE=∠CBD,從而求出∠BAE+∠ABF=∠ABC=60°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式計(jì)算即可得解.
解答:解:∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,
在△ABE和△BCD中,
AB=BC
∠ABC=∠C
CD=BE
,
∴△ABE≌△BCD(SAS),
∴∠BAE=∠CBD,
∴∠BAE+∠ABF=∠CBD+∠ABF=∠ABC=60°,
在△ABF中,∠AFB=180°-(∠BAE+∠ABF)=180°-60°=120°.
故答案為:120.
點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出全等三角形以及三角形全等的條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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把兩個全等的矩形ABCD和矩形CEFG拼成如圖所示的圖案,若BC=4,AB=2,則△ACF的面積為
 

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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,D在AB上,BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,以BD為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.
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(2)若AB=10,BC=6,求BF的長.

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已知二次函數(shù)y=x2-2x+k-1,當(dāng)x取一切實(shí)數(shù)時,函數(shù)值y恒為正值,則k的取值范圍是
 

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在一個不透明的口袋中裝有3個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,隨機(jī)地摸出一個小球然后放回,再隨機(jī)地摸出一個小球,求兩次摸出小球的標(biāo)號之積是3的倍數(shù)的概率(采用樹形圖或列表法).

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如圖,以Rt△ABC的邊AC為直徑的⊙O交斜邊AB于點(diǎn)D,點(diǎn)F為BC上一點(diǎn),AF交⊙O于點(diǎn)E,且DE∥AC.
(1)求證:∠CAF=∠B.
(2)若⊙O的半徑為4,AE=2AD,求DE的長.

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已知直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,3),B(-6,0).連結(jié)AB,作直線y=1,交AB于點(diǎn)P1,過P1作P1Q1⊥x軸于Q1;連結(jié)AQ1,交直線y=1于點(diǎn)P2,P2Q2⊥x軸于Q2;…以此類推.則點(diǎn)Q3的坐標(biāo)為
 
;△PnQnA的面積為=
 
(用含n的代數(shù)式表示).

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楊老師珍藏了一份“08奧運(yùn)”紀(jì)念品,決定獎給班上同學(xué),他設(shè)計(jì)了一個“轉(zhuǎn)盤”游戲:把轉(zhuǎn)盤劃分成4個相同的小扇形,并分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4如圖1;先后兩次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停止后,得到指針指向的數(shù)字分別為a和b,若點(diǎn)(a,b)落在以為點(diǎn)O為圓心,半徑為2
2
的圓內(nèi),則獲得紀(jì)念品.
(1)請你用樹狀圖或列表的方法分析,玩一次游戲能獲得紀(jì)念品的概率;
(2)琪琪和筒筒兩人都想獲得這份紀(jì)念品,為了增加獲獎機(jī)會,鬧著要楊老師修改游戲規(guī)則:將⊙O的半徑變?yōu)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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,如果點(diǎn)(a,b)落在⊙O內(nèi)如圖2,則琪琪獲得紀(jì)念品,如果落在⊙O外,則筒筒獲得紀(jì)念品.你認(rèn)為新的游戲規(guī)則公平嗎?如果公平,請說明理由,如果不公平,請說明⊙O的半徑在什么范圍內(nèi)對兩人才是公平的.

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