比較大小:0
 
-
21
4
;-
17
6
 
1
3
;-2
 
-3.
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可.
解答:解:0>-
21
4
,-
21
6
1
3

∵|-2|=2,|-3|=3,
∴-2>-3,
故答案為:>,<,>.
點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較法則的應用,注意:負數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知代數(shù)式3a+
1
2
與3(a-
1
2
).
(1)當a為何值時,這兩個代數(shù)式的值互為相反數(shù)?
(2)試比較這兩個代數(shù)式值的大。ㄖ苯映龃鸢福

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,A(-1,1),B(-2,-1).
(1)以原點O為位似中心,把線段AB放大到原來的2倍,請在圖中畫出放大后的線段CD;
(2)在(1)的條件下,寫出點A的對應點C的坐標為
 
,點B的對應點D的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:3(1-2x)=6-2(x+2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-3×23-(-3×2)3+48×(-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知-2是關于x的方程2x+a=1的解,則a=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要用一條長為24cm的鐵絲圍成一個斜邊長是10cm的直角三角形,則較長的直角邊長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把筆尖放在數(shù)軸的原點,沿數(shù)軸先向左移動5個單位長度,再向右移動3個單位長度,用算式表示上述過程和結果為:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩人承包鋪地磚任務,若甲單獨做需20小時完成,乙單獨做需要12小時完成,甲乙二人合作6小時后,乙有事離開,剩下的由甲單獨完成,問甲還要幾個小時才可完成任務?若設甲還要個x小時才可完成任務,根據(jù)題意,列出方程為
 

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