如果+10表示“增加10”，那么“減少8”可以記作（　　）
A、-18B、-8C、+2D、+8
考點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題：
分析：根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量，增加用正數(shù)表示，可得減少的表示方法．
解答：解：如果+10表示“增加10”，那么“減少8”可以記作-8，
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，相反意義的量用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程3（x-1）=4x-5與關(guān)于x的方程
2x-a
3
-
x-a
2
=x-1有相同的解，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：2a（a+b）-（a+b）2，其中a=
2015
，b=
2014
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：（a-b+c）2（a+c-b）（b-c-a）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示下列數(shù)：
（1）0.00001
（2）0.00002
（3）0.000000567
（4）0.000000301．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一圓柱體合金，底面半徑為10cm，高為64cm，若將其鍛造成長方體工件，使長方體的長為20πcm，高為32cm，則長方體的寬是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
x+y=3a
y+z=5a
z+x=4a
的解使代數(shù)式x-2y+3z的值-12，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家有一個相框，長、寬分別為20cm、10cm，小明想做一個與該相框形狀完全相同的矩形相框，手中只有一根30cm長的相框料，想以這根相框料為一邊，那么新的相框的另一邊長為多少？（已知兩矩形相似）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩船同時從相距450海里的甲、乙兩港相向而行，s（海里）表示輪船與甲港的距離，t（分鐘）表示輪船行駛的時間，如圖所示，l1、l2分別表示兩船s與t的關(guān)系．
（1）A、B兩船的速度各是多少？
（2）分別寫出兩船到甲港距離s與行駛時間t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）航行多長時間后，A、B兩船相遇？

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