【題目】如圖,長方體的長為15厘米,寬為10厘米,高為20厘米,點B到點C的距離是5厘米.
(1)通過計算,一只小蟲在長方體表面從A爬到B的最短路程是多少?
(2)在此長方體盒子內(nèi)放入一根木棒,木棒的最大長度是多少?
【答案】(1)25厘米;(2)厘米
【解析】
(1)求長方體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,就是將長方體側(cè)面展開,然后利用兩點之間線段最短解答.
(2)利用長方體的性質(zhì),根據(jù)勾股定理解答即可.
解:(1)把長方體的右側(cè)表面展開與前面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖1:
∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5,
∴BD=CD+BC=10+5=15cm,AD=20cm,
在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:
∴AB===25cm;
把長方體的右側(cè)表面展開與上面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖2:
∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5,
∴BD=CD+BC=20+5=25cm,AD=10cm,
在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:
∴AB===5cm;
把長方體的上面表面展開與后面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖3:
∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5cm,
∴AC=CD+AD=20+10=30cm,
在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:
∴AB===5cm;
∵25<5<5,
∴自A至B在長方體表面的連線距離最短是25cm.
故答案為:25厘米;
(2)連接AE,EG,
在Rt△ADE中,AD=10cm,ED=15cm,由勾股定理得,
AE===5 cm,
在Rt△AEG中,AE=5cm,AG=20cm,
由勾股定理得,EG== =5cm.
即木棒的最大長度是5厘米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別以AC、BC為邊作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE、BD交于點O.
(1)求證:△ACE≌△DCB;
(2)求∠AOB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究題:=___________,=___________,=___________,
=_________, =__________,=___________,
根據(jù)計算結(jié)果,回答:
(1)一定等于嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請你用數(shù)學(xué)語言描述出來。
(2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計算:
①若,則=_____________;
②=______________________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
如圖,在□ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F;再分別以點B、F為圓心,大于BF的相同長為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并延長交BC于點E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形.
(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過程,求證四邊形ABEF是菱形;
(2)若菱形ABEF的周長為16,AE=4,求∠C的大。
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【題目】如圖1,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點E在AC上(且不與點A、C重合).在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)求證:△AEF是等腰直角三角形;
(2)如圖2,將△CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),當點E在線段BC上時,連接AE,求證:AF=AE;
(3)如圖3,將△CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當平行四邊形ABFD為菱形,且△CED在△ABC的下方時,若AB=2,CE=2,求線段AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上點A表示a,點B表示b,且a,b滿足
(1)x表示a+b的整數(shù)部分,y表示a+b的小數(shù)部分,則x= y = ;
(2)若點A與點C之間的距離表示AC,點B與點C之間的距離表示BC,請在數(shù)軸上找一點C,使得AC=2BC,求點C在數(shù)軸上表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于一次函數(shù)(k,b為常數(shù)),下表中給出5組自變量及其對應(yīng)的函數(shù)值:
…… | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||
…… | -2 | 1 | 4 | 8 | 10 | …… |
其中只有1個函數(shù)值計算有誤,則這個錯誤的函數(shù)值是( )
A.1B.4C.8D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.
(1)如圖1,求證:KE=GE;
(2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG交AB于點N,若sinE=,AK=,求CN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,CD交AE、BE分別于點M、F.
(1)求證:△DAC≌△EAB.
(2)求證:CD⊥BE.
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