【題目】如圖,⊙O的半徑OC=5cm,直線l⊥OC,垂足為H,且l交⊙O于A、B兩點,AB=8cm,求l沿OC所在直線向下平移多少cm時與⊙O相切.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,邊長為2的正五邊形ABCDE內接于⊙O,AB、DC的延長線交于點F,過點E作EG∥CB交BA的延長線于點G.
(1)求證: ;
(2)證明:EG與⊙O相切,并求AG、BF的長.
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【題目】如圖,矩形ABCD的長為6,寬為3,點O1為矩形的中心,⊙O2的半徑為1,O1O2⊥AB于點P,O1O2=6.若⊙O2繞點P按順時針方向旋轉360°,在旋轉過程中,⊙O2與矩形的邊只有一個公共點的情況一共出現(xiàn)( 。
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
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【題目】如圖,BC是半圓的直徑,點D是半圓上的一點,過D作圓O的切線AD,BA垂直DA于點A,BA交半圓于點E,已知BC=10,AD=4,那么直線CE與以點O為圓心、 為半徑的圓的位置關系是( 。
A.相切
B.相交
C.相離
D.無法確定
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【題目】計算:
(1)-24×;
(2)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8);
(3)0.25×(-2)2-[4÷+1]+(-1)2018;
(4)-42÷-[].
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【題目】在一個3×3的方格中填寫了9個數(shù)字,使得每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等,得到的3×3的方格稱為一個三階幻方.
(1)在圖1中空格處填上合適的數(shù)字,使它構成一個三階幻方;
(2)如圖2的方格中填寫了一些數(shù)和字母,當x+y的值為多少時,它能構成一個三階幻方.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10 cm,過點A作AD∥BC,且點D在點A的右側.點P從點A出發(fā)沿射線AD方向以每秒1cm的速度運動,同時點Q從點C出發(fā)沿射線CB方向以每秒2cm的速度運動,在線段QC上取點E,使得QE =2cm,連結PE,設點P的運動時間為t秒.
(1)若PE⊥BC,則①PE= cm,CE= (用含t的式子表示);
②求BQ的長;
(2)請問是否存在t的值,使以A,B,E,P為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由。
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【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,將腰CD以D為中心逆時針旋轉90°至ED,連接AE、DE,△ADE的面積為3,求BC的長.
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