【題目】在圖1中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格線的交點上,由此我們稱這種三角形為格點三角形.
(1)在圖1中,每個小正方形的邊長為1時,AC= ;
(2)在圖2中,若每個小正方形的邊長為a,請在此網(wǎng)格上畫出三邊長分別為a、2a、a的格點三角形;
(3)圖3是由12個長為m,寬為n小矩形構成的網(wǎng)格,請在此網(wǎng)格中畫出邊長分別為、、2的格點三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點P1(x1,y1)、P2(x2,y2)、P3(x3,y3),……,Pn(xn,yn)均在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點Q1、Q2、Q3、……、Qn均在x軸的正半軸上,且△OP1Q1、△Q1P2Q2、△Q2P3Q3、…、△Qn﹣1PnQn均為等腰直角三角形,OQ1、Q1Q2、Q2Q3、……、Qn﹣1Qn分別為以上等腰直角三角形的底邊,則y1+y2+y3+…+y2019的值等于_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(0,4),C(2,0),將矩形OABC繞點O按順時針方向旋轉1350,得到矩形EFGH(點E與O重合).
(1)若GH交y軸于點M,則∠FOM= ,OM= ;
(2)矩形EFGH沿y軸向上平移t個單位.
①直線GH與x軸交于點D,若AD∥BO,求t的值;
②若矩形EFHG與矩形OABC重疊部分的面積為S個平方單位,試求當0<t≤時,S與t之間的函數(shù)關系式.
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【題目】對于二次函數(shù)y=x2+mx+1,當0<x≤2時的函數(shù)值總是非負數(shù),則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A. m≥﹣2 B. ﹣4≤m≤﹣2 C. m≥﹣4 D. m≤﹣4或m≥﹣2
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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,點B的坐標為(3,0),將直線沿y軸向上平移3個單位長度后恰好經(jīng)過B、C兩點.
(1)求直線BC及拋物線的解析式;
(2)設拋物線的頂點為D,點P在拋物線的對稱軸上,且,求點P的坐標;
(3)連結CD,求∠OCA與∠OCD兩角和的度數(shù).
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【題目】甲、乙兩店銷售同一種蔬菜種子.在甲店,不論一次購買數(shù)量是多少,價格均為4.5元.在乙店價格為5元,如果一次購買2kg以上的種子,超出2kg部分的種子價格打8折.設小明在同一個店一次購買種子的數(shù)量為().
(1)根據(jù)題意填表:
一次購買數(shù)量∕ | 1.5 | 2 | 3.5 | 6 | … |
在甲店花費∕元 | 6.75 | 15.75 | … | ||
在乙店花費∕元 | 7.5 | 16 | … |
(2)設在甲店花費元,在乙店花費元,分別求,關于的函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)題意填空:
① 若小明在甲店和在乙店一次購買種子的數(shù)量相同,且花費相同,則他在同一個店一次購買種子的數(shù)量為 ;
② 若小明在同一個店一次購買種子的數(shù)量為3kg,則他在甲、乙兩個店中的 店購買花費;
③ 若小明在同一個店一次購買種子花費了45元,則他在甲、乙兩個店中的 店購買數(shù)量多.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點、兩點,與軸交于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點從點出發(fā),在線段上以每秒3個單位長度的速度向點運動,同時點從點出發(fā),在線段上以每秒1個單位長度的速度向點運動,其中一個點到達終點時,另一個點也停止運動,當存在時,求運動多少秒使的面積最大,最大面積是多少?
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【題目】課前預習是學習數(shù)學的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況,王老師對本班部分學生進行了為期一個月的跟蹤調查.她將調查結果分為四類,:優(yōu)秀;:良好::一般;:較差,并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你解答下列問題:
(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)為了共同進步,王老師想從被調查的類和類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是異性的概率;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)的圖象與軸分別交于點、,且過點.
(1)求二次函數(shù)表達式;
(2)若點為拋物線上第一象限內(nèi)的點,且,求點的坐標;
(3)在拋物線上(下方)是否存在點,使?若存在,求出點到軸的距離;若不存在,請說明理由.
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