如圖,已知四邊形ABCD的頂點坐標(biāo)分別為A(4,1),B(5,3),C(4,5),D(2,3).
(1)將四邊形ABCD先向上平移2個單位,再向右平移3個單位,得到了四邊形A1B1C1D1,畫出四邊形A1B1C1D1,并寫出A1、B1、C1、D1的坐標(biāo);
(2)求四邊形A1B1C1D1的面積;
(3)請直接寫出線段AA1的長.
考點:作圖-平移變換
專題:
分析:(1)利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點坐標(biāo)即可;
(2)將四邊形分為兩個三角形進(jìn)而得出其面積;
(3)利用勾股定理直接求出即可.
解答:解:(1)如圖所示:四邊形A1B1C1D1,即為所求;
A1(7,3)、B1(8,5)、C1(7,7)、D1(5,5);

(2)四邊形A1B1C1D1的面積為:
1
2
×3×2+
1
2
×3×2=6;

(3)線段AA1的長為:
32+22
=
13
點評:此題主要考查了圖形的平移以及四邊形面積求法和勾股定理等知識,正確分割圖形得出其面積是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是(  )
A、2a3•3a2=6a6
B、4x3•2x5=8x8
C、2x•2x5=4x5
D、5x3•4x4=9x7

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某商場計劃從某廠生產(chǎn)的甲、乙、丙三種型號的電視機(jī)中選購50臺,已知這三種電視機(jī)的出廠價和零售價如表:
 型號 甲 乙 丙
 出廠價:(單位:元/臺) 1500 2000 2500
 零食價:(單位:元/臺) 1650 2300 2900
若商場恰好用9萬元錢采購了其中兩種不同型號的電視機(jī)50臺,那么商場按怎樣的方案采購,能使商場購進(jìn)的這50臺電視機(jī)銷售完后能獲利最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)(a+3)2+(2+a)(2-a),其中a=-3;
(2)2x(3x2-4x+1)-3x2(x-3),其中x=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:(a-2)(a+2)+3(a+2)2-6a(a+2),其中a=2.
(2)如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,請說明AB∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“五一節(jié)”期間,申老師一家自駕游去了離家170千米的某地,下面是他們離家的距離y(千米)與汽車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象(OA段和AB段).
(1)求他們出發(fā)半小時時,離家多少千米?
(2)他們出發(fā)2小時時,離目的地還有多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點O是△ABC的兩條角平分線的交點.
(1)若∠A=30°,則∠BOC的大小是
 
;
(2)若∠A=60°,則∠BOC=的大小是
 
;
(3)若∠A=80°,則∠BOC的大小是
 
;
(4)若∠A=n°,猜想∠BOC的大小,并用所學(xué)過的知識說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小龍的媽媽讓小龍去買一盒火柴,并叮囑小龍,一定要試試火柴是否好用.小龍回家后,高興地告訴媽媽:“火柴好用,我每根都試過了.”
(1)小龍采取的方法是哪種調(diào)查?
(2)你認(rèn)為小龍采取的方法是否合適?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個圖形關(guān)于某點成中心對稱,則以下說法:
①這兩個圖形一定全等;
②對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心;
③對稱點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角;
④一定存在某條直線,沿該直線折疊后的兩個圖形能互相重合,
其中正確的有
 
(只填所有正確答案的序號)

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