【題目】某校計劃開展了大課間體育活動.為便于管理與場地安排,學校以小明所在班級為例,對學生參加各個體育項目(每人只選擇參加一項)的情況進行了調(diào)查統(tǒng)計.并把調(diào)查的結(jié)果繪制了如下圖所示的不完全統(tǒng)計圖,請你根據(jù)下列信息回答問題:

(1)在這次調(diào)查中,小明所在的班級參加籃球項目的同學有____人;扇形統(tǒng)計圖中乒乓球項目所在的扇形的圓心角是____度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖.

(3)如果學校有1000名學生,請估計全校學生中有多少人參加籃球項目.

【答案】(1)5人,72°;(2)解析;(3)估計全校學生中有100人參加籃球項目.

【解析】分析:1)根據(jù)跳繩人數(shù)除以跳繩人數(shù)所占的百分比可得抽測總?cè)藬?shù),根據(jù)有理數(shù)的減法,可得參加籃球項目的人數(shù),用乒乓球的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘以360°,即可得到扇形統(tǒng)計圖中乒乓球項目所在的扇形的圓心角的度數(shù);

2)根據(jù)參加籃球項目的人數(shù),補全圖形即可

3)根據(jù)全校學生人數(shù)乘以參加籃球項目所占的百分比,可得答案.

詳解:(120÷40%=50(人),50201015=5(人),∴小明所在的班級參加籃球項目的同學有5扇形統(tǒng)計圖中乒乓球項目所在的扇形的圓心角的度數(shù)=360°×=72°.

2補全圖形如下

31000×=100(人),∴估計全校學生中有100人參加籃球項目.

練習冊系列答案
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2)如圖2,動點P,Q分別從A,C兩點同時出發(fā)向左運動,點PQ的速度分別為2個單位長度/秒,3個單位長度/秒,點E為線段PQ的中點.設(shè)運動的時間為t秒(t > 0).

①當t為何值時,點B與點E的距離是5個單位長度?

②當點E在點A的右側(cè)時,mAE+QC的值不隨時間的變化而改變,請求出m的值.

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1在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學生?

2請計算本項調(diào)查中喜歡立定跳遠的學生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

3若調(diào)查到喜歡跳繩5名學生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.

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(1)該站點一天中租用共享單車的總?cè)舜螢?/span>   ,表示A的扇形圓心角的度數(shù)是   

(2)補全條形統(tǒng)計圖.

(3)“共享單車服務公司規(guī)定:市民每次使用共享單車時間不超過30分鐘收費1元,超過30分鐘收費2元,已知該市每天租用共享單車(時間在2小時以內(nèi))的市民平均約有5000人次,根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計共享單車服務公司每天大約收入多少元?

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;

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